提高考研復(fù)習(xí)效率：扔掉多余的參考書

　　一、手表定理：選定一個你滿意的學(xué)校和專業(yè)

　　手表定理是指一個人有一只表時，可以知道現(xiàn)在是幾點鐘，當(dāng)他同時擁有兩只表時，卻無法確定。兩只手表并不能告訴一個人更準(zhǔn)確的時間，反而會讓看表的人失去對準(zhǔn)確時間的信心。
　　不少人很早就開始準(zhǔn)備考研，但是自己到底要報考哪個學(xué)校甚至是哪個專業(yè)，卻一直沒有定下來。經(jīng)常會在同一個專業(yè)的幾個學(xué)校之間徘徊，或者在同一個學(xué)校的不同專業(yè)之間徘徊。這樣就使自己的復(fù)習(xí)目標(biāo)不夠明確，尤其是專業(yè)課的準(zhǔn)備不夠有針對性，這樣復(fù)習(xí)起來就很容易導(dǎo)致做不少無用功。以專業(yè)課為例，都是學(xué)校自己出題，那么，如果你能夠確定考哪個學(xué)校的哪個專業(yè)，就可以通過電話或者E-mail，與導(dǎo)師取得聯(lián)系。畢竟導(dǎo)師經(jīng)常就是出題者，他們的提示、喜好往往可以讓你的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備更有的放矢，復(fù)習(xí)起來也更加事半功倍。

　　二、鯰魚效應(yīng)：讓我們有一個“競爭”的復(fù)習(xí)環(huán)境

　　很久以前，挪威人從深海捕撈的沙丁魚，總是還沒到達海岸都已經(jīng)口吐白沫。然而，有一條漁船卻總能帶著活魚上岸。這是為什么呢？后來，人們才發(fā)現(xiàn)原來那條漁船在沙丁魚槽里放進了鯰魚。鯰魚是沙丁魚的天敵，鯰魚不斷地追逐沙丁魚，沙丁魚拼命游動，激發(fā)了其內(nèi)部的活力，從而活了下來。這就是“鯰魚效應(yīng)”。“鯰魚效應(yīng)”告訴我們：競爭可以激發(fā)人們內(nèi)在的活力。
　　對于考研的人來說，一個人悶頭復(fù)習(xí)，經(jīng)常會出現(xiàn)疲倦、無聊等反應(yīng)。而這對于復(fù)習(xí)來說，都是致命的大敵，將會嚴(yán)重影響復(fù)習(xí)的效率。那么如果刺激自己，激活自己的內(nèi)在活力呢？讓我們在復(fù)習(xí)當(dāng)中引進一條“鯰魚”吧。
　　我們復(fù)習(xí)時，可以找一個復(fù)習(xí)伙伴。當(dāng)然，這個伙伴最好是學(xué)習(xí)比較努力、學(xué)習(xí)成績和自己差不多或者比自己略好的人。有個這樣一個復(fù)習(xí)伙伴，就可以形成互相競爭、追趕幫帶的形勢，對自己學(xué)習(xí)效率的提高無疑是有一定幫助的。如果找不到這樣的復(fù)習(xí)伙伴呢？也不要緊。有一位兩個月考上研究生的女生說，她在復(fù)習(xí)的兩個月內(nèi)，作息制度完全按照鄰居一位要參加中考的中學(xué)生的來。大家都知道，我們在中考或者高考的時候，那種作息時間是相當(dāng)規(guī)律并且嚴(yán)格的，并且復(fù)習(xí)的努力程度也是大學(xué)生所遠遠不能比的。找到了這樣一個“鯰魚”，對自己復(fù)習(xí)的促進效果是顯而易見的。

　　三、酒與污水定律：讓我們有一個“干凈”的復(fù)習(xí)環(huán)境

　　酒與污水定律是指把一匙酒倒進一桶污水，得到的是一桶污水；如果把一匙污水倒進一桶酒，得到的還是一桶污水。在任何組織里，幾乎都存在幾個難弄的人物，他們就像果箱里的爛蘋果，如果不及時處理，它會迅速傳染，把果箱里其他蘋果也弄爛。
　　這個原理告給我們帶來的啟示是：在我們進行考研復(fù)習(xí)的過程中，一定要遠離那些“污水”。 “污水”都包括哪些方面的內(nèi)容呢？有些不考研的同學(xué)，到了大學(xué)的最后階段，就已經(jīng)進入了最后的瘋狂放松階段，如果整天和這些人在一起，就算沒有達到他們瘋狂的程度，也可能嚴(yán)重影響考研的心境，打破既定的學(xué)習(xí)計劃。還有些人，為了彌補大學(xué)期間沒有談一次戀愛的遺憾，在最后階段開始談戀愛，“戀人”最終會成為“污水”，影響自己的復(fù)習(xí)。所以準(zhǔn)備考研的人，千萬不能在這最后階段掉入“污水”。當(dāng)然，能成為“污水”的東西還有很多，我們一定要遠離這些能干擾到自己的因素。