你被“慣性思維”圈定了前程嗎？ | MBA思考

　這種心緒并不是罕見(jiàn)的：

　在生活中，我們會(huì)覺(jué)得，有的人能力不如我，人生閱歷不如我，技巧不如我，親和力不如我，形象不如我，但就是——混得比我好！究竟是什么限制了我的前進(jìn)？

　1、否定性思想

　比如：不可能、沒(méi)辦法、怎么會(huì)?沒(méi)想過(guò)、不知道等等，這些詞匯會(huì)讓你的大腦停止思考，不會(huì)再為結(jié)果找答案。沒(méi)方法等于沒(méi)能力。

　2、推卸責(zé)任

　比如：沒(méi)看見(jiàn)、不知道、不是我的錯(cuò)、因?yàn)?middot;··所以···，這些詞匯會(huì)讓一個(gè)人心安理得的讓這件事情和自己沒(méi)關(guān)系，損失了很多次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

　3、金錢(qián)

　金錢(qián)會(huì)鎖定一個(gè)人的能力，不給錢(qián)就不干活，錢(qián)給的少就不去做，久而久之自己?jiǎn)适Я速嶅X(qián)的能力。

　4、職責(zé)局限

　這個(gè)不歸我管、那個(gè)不歸我管，不在其位不謀其政，他忘了機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人。

　5、抱怨

　自己永遠(yuǎn)是一個(gè)受害者，發(fā)生事情永遠(yuǎn)是別人的原因，整天怨天尤人，慢慢的失去了解決問(wèn)題的能力，幸福快樂(lè)都離他而去。

　6、自以為是

　誰(shuí)的意見(jiàn)都聽(tīng)不進(jìn)去，總是覺(jué)得自己是對(duì)的，慢慢的誰(shuí)都不再給他提意見(jiàn)，再也聽(tīng)不到真話(huà)的同時(shí)，只能自己慢慢成長(zhǎng)。

　7、不自信

　你不相信的東西永遠(yuǎn)不會(huì)全力以赴的去爭(zhēng)取。一切隨緣，順其自然。

　8、怕犯錯(cuò)

　怕犯錯(cuò)的人不敢去做更多的事，出了錯(cuò)第一時(shí)間先給自己找理由找借口，失去了很多次嘗試的機(jī)會(huì)，沒(méi)有結(jié)果意識(shí)，經(jīng)常為了對(duì)和錯(cuò)爭(zhēng)論的面紅耳赤。

　9、懶惰

　不想干，也不愿意去想，安于現(xiàn)狀、與世無(wú)爭(zhēng)、承受不了壓力，只想不勞而獲，每天做著美夢(mèng)，溫水煮青蛙，這種人是舒服死的。

　你的能力停止于你的思想、行動(dòng)、感悟!

　讀如何才能打破慣性思維?

　什么叫慣性思維?即指思維定勢(shì)，習(xí)慣性思維，指人們?cè)诳紤]研究問(wèn)題時(shí)，用固定的模式或思路去進(jìn)行思考與分析，從而解決問(wèn)題的傾向。

　固有的東西是很難打破的，這也是經(jīng)過(guò)歷史的證明的。每次改朝換代，無(wú)一不是用血的代價(jià)換來(lái)的。但正所謂“不破不立”，要想突破自己，就一定要打破固有的、慣性的思維!

　否則，連自己的思維都還被禁錮在舊有的陳腐里，如何能挑得起歷史賦予我們的責(zé)任?如何擔(dān)得起對(duì)社會(huì)財(cái)富進(jìn)行重新分配的重任呢?

　所以要解放思想，且還要掌握一定的方法

　思維定式是固有的，往往在不知不覺(jué)中就又循著舊路走去了。這時(shí)，我們就需要時(shí)刻提醒自己，走一階段后，要停下來(lái)思考一下是否又跳入固有思路了。

　如果是就及時(shí)反思、調(diào)整，避免陷入而不自知了。說(shuō)到這里，我想起了我的語(yǔ)言老師蘇宗波，在課上，老師拋給了我們一個(gè)概念：逆向思維。

　什么叫逆向思維?是指對(duì)常規(guī)思維的背離，即反向行之，對(duì)現(xiàn)成的結(jié)論進(jìn)行逆向揄，一般有三種方法：

　*換位思考法;

　*換角度思考法;

　*發(fā)散性逆向思維法(由一點(diǎn)到多點(diǎn)，由點(diǎn)及面、由此及彼，進(jìn)行多向思考)。

　我理解為：當(dāng)你做某事時(shí)，習(xí)慣怎樣思考之后，不妨再逆向思考一下，看看能不能契合，如果能則說(shuō)明正確可靠;如不能則說(shuō)明還有待推敲，而且在此過(guò)程中，經(jīng)常在逆向思考中，可以碰撞出很多思想的火花，一下就有了新的思路。

　這里再講一個(gè)小故事：小時(shí)候，常跟著父親上山砍柴。后來(lái)發(fā)現(xiàn)有個(gè)老伯伯也常去砍柴，但總是來(lái)得晚走得早，且中間還經(jīng)常要休息一下。但老伯伯砍的柴卻不比父親砍得少，這是怎么回事呢?

　后來(lái)發(fā)現(xiàn)，老伯伯砍柴時(shí)，總是砍樹(shù)節(jié)，而父親卻總是避開(kāi)樹(shù)節(jié)砍，斧子卻常被卡住。人們傳統(tǒng)觀念中，沒(méi)有節(jié)的樹(shù)干容易折斷，而有節(jié)的地方則不容易砍斷。實(shí)際上，有節(jié)的地方雖硬卻更易斷。

　解決問(wèn)題就如同找樹(shù)節(jié)一樣，要努力打破思維定勢(shì)，膽大心細(xì)，敢闖敢干，只有找對(duì)了方向，用對(duì)了勁才能有更好的收獲。

　如果不能打破思維定勢(shì)、靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，就會(huì)被慣性思維俘虜。要充分文化水平思維定式的兩重性：

　*表現(xiàn)為一種趨向性、專(zhuān)注性，吻合時(shí)會(huì)起積極作用;

　*也表現(xiàn)為一種惰性和呆板性，會(huì)影響人的全面思維，讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，囿于其中，而產(chǎn)生消極作用。

　思路決定出路，格局決定結(jié)局，創(chuàng)新思維是不受常規(guī)思路的約束，尋求對(duì)問(wèn)題全新的、獨(dú)特性解答和方法的思維過(guò)程，是創(chuàng)造力發(fā)揮的基本前提，要摒棄從眾心理，不鉆牛角尖，善于采取多向思維方法，學(xué)會(huì)創(chuàng)造性、建設(shè)性的思考。

　打破思維定勢(shì)是一種美。而我們習(xí)慣于定勢(shì)思維堵塞了自己洞悉的目光和創(chuàng)新的思路。提高對(duì)現(xiàn)有布點(diǎn)結(jié)論的甄別能力，有利于我們開(kāi)拓視野、活躍思路、豐富眼界，從而使我們?cè)谄脚_(tái)上能更進(jìn)一步。