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導(dǎo)讀：托馬斯·赫胥黎說，時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私，給任何人都不是二十四小時(shí)。
有人跟小編說，看著時(shí)間一天天過去，自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃還是一團(tuán)糟，復(fù)習(xí)進(jìn)度也無法掌控，一想到自己可能失敗的樣子就覺得非常焦慮。其實(shí)這是正常的，人們在感知到自己所關(guān)切的事情受到迫在眉睫的威脅時(shí)，往往就會(huì)產(chǎn)生焦慮。
關(guān)于如何克服焦慮，小編想說的只有一句話，那就是——合理利用生活中的碎片化時(shí)間，將時(shí)間利用到極致，掌握生活的主動(dòng)權(quán)。
碎片化學(xué)習(xí)，其實(shí)在正確的方法下，是非常適合今天的一種學(xué)習(xí)方式，也是一種能有效克服在職人員備考焦慮的方式。
對于大多數(shù)備考人員而言，能有一個(gè)4小時(shí)以上的整段時(shí)間基本上是一種奢望。所以合理利用碎片化的時(shí)間就是備考的關(guān)鍵點(diǎn)了。
在小編采訪過的學(xué)員中，基本上所有的學(xué)員都有針對碎片化的時(shí)間有做相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，或是背單詞，或是聽錄播課。這種帶有體系化學(xué)習(xí)的方法跟網(wǎng)上盛傳的“體系化碎片式學(xué)習(xí)”有異曲同工之妙。
具體到管理類聯(lián)考的體系化碎片式學(xué)習(xí)步驟如下：
①先定一個(gè)目標(biāo)（比如聯(lián)考初試）;
?、诜纸獬鰧?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)所需的知識（英語、數(shù)學(xué)、邏輯、寫作），并組織為一個(gè)系統(tǒng)的框架（每部分知識需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容）;
?、蹖⒖蚣軆?nèi)需要的知識內(nèi)容，通過碎片化的學(xué)習(xí)填充進(jìn)去。
關(guān)于MBA備考，如何將剩下的時(shí)間運(yùn)用到極致？
框架所需知識
關(guān)于MBA備考，如何將剩下的時(shí)間運(yùn)用到極致？
詳細(xì)時(shí)間規(guī)劃
8月—9月：
英語（核心詞匯+2千基礎(chǔ)詞匯）
1.每天單詞量33-35個(gè)+詞匯書和每日晨讀上的1-2個(gè)list。
2.每周復(fù)習(xí)本周所學(xué)的詞匯知識點(diǎn)。
3.每天閱讀一篇英語短文。
4.每周完成1篇完型填空+2篇閱讀理解。
數(shù)學(xué)&邏輯（基礎(chǔ)知識基本完結(jié)）
1.梳理知識點(diǎn)。并了解公式的推導(dǎo)方式，切忌死記硬背。
2.準(zhǔn)備一個(gè)糾錯(cuò)本摘抄錯(cuò)題，每周復(fù)習(xí)一遍本周所講知識點(diǎn)并做錯(cuò)題。
3.通過自己的理解、老師的講解、書本上的講解，總結(jié)學(xué)習(xí)方法與解題技巧。
寫作
1.關(guān)注時(shí)事新聞。
2.在平時(shí)的閱讀或課程中注意積累，將好詞好句摘抄下來。
10-11月
英語（詞匯量達(dá)到4500）
1.每天單詞量增加到65個(gè)，繼續(xù)堅(jiān)持每日晨讀。然后展開第一輪詞匯復(fù)習(xí)。
2.做閱讀理解練習(xí)，每周3次，每次1-2篇。
3.每周2-3篇翻譯練習(xí)。
4.通過英語范文，練習(xí)寫作。
5.每周對錯(cuò)題、難題進(jìn)行糾錯(cuò)總結(jié)。
數(shù)學(xué)&邏輯（基礎(chǔ)知識基本完結(jié)）
1.對薄弱的章節(jié)知識，多復(fù)習(xí)。
2.對母題進(jìn)行針對性練習(xí);
3.集中做題，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，并整理錯(cuò)題，避免同類題型反復(fù)出錯(cuò)。
寫作
1.學(xué)習(xí)范文，記背模板。
2.堅(jiān)持每周用仿照模板練筆。
12月
英語
1.復(fù)習(xí)鞏固詞匯和語法知識，并在中下旬結(jié)束第一輪詞匯的復(fù)習(xí)。
2.做真題訓(xùn)練，并進(jìn)行模擬考試。
3.考前整理錯(cuò)題，梳理知識點(diǎn)，總結(jié)規(guī)律，在此加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)。
數(shù)學(xué)&邏輯
1.再做錯(cuò)題，堅(jiān)持模擬考試，重難點(diǎn)集中強(qiáng)化。
2.真題訓(xùn)練，押題沖刺。
3.考前梳理知識點(diǎn)。
寫作
1.進(jìn)行模擬考試，讓老師（可以是與文字沾邊的人）進(jìn)行批閱。
2.繼續(xù)背誦范文，強(qiáng)化寫作模板。英語寫作記常見句型、詞匯等。
