2019年人大MBA招生訪談系列一丨毛基業(yè)院長

2019年中國人民大學(xué)商學(xué)院MBA項目招生已拉開帷幕，商學(xué)院院長、長江學(xué)者毛基業(yè)教授接受MBA中心采訪，毛院長著眼大局，從學(xué)院發(fā)展的角度淺談人大MBA項目愿景、培養(yǎng)目標(biāo)、項目特色，為申請2019年MBA的備考生帶來開篇寄語。

以下為訪談內(nèi)容

1. 人大商學(xué)院的新愿景是“成為最懂中國管理的世界一流商學(xué)院”，如何來解讀呢？

答：用最精煉的語言解讀就是“頂天立地”。“頂天”就是“世界一流”。“立地”就是“扎根中國管理實踐”。

“頂天”的具體目標(biāo)如下：

首先，人大商學(xué)院需要全面跟國際接軌，現(xiàn)已成為國內(nèi)第一批通過國際上兩個最權(quán)威的商學(xué)院質(zhì)量認(rèn)證體系EQUIS和AACSB的學(xué)院；其次，在學(xué)院治理上實現(xiàn)國際接軌，讓最權(quán)威的治理機(jī)構(gòu)認(rèn)證了我們的治理水平，認(rèn)定我們的國際化水平；最后，在具體指標(biāo)上世界一流，我們的具體目標(biāo)是在科研和論文發(fā)表上做到世界前一百，同時主要教學(xué)項目---MBA項目、EMBA項目以及高管培訓(xùn)項目等，都要進(jìn)入世界50強(qiáng)，甚至更高的排名。最終實現(xiàn)，我們的教師、學(xué)生和學(xué)院的教學(xué)項目的國際化水平，這就是“世界一流”。

“立地”的具體體現(xiàn)如下：

（1） 工商管理一級學(xué)科為全國的雙一流建設(shè)單位：在國內(nèi)教育部學(xué)科評估中，工商管理一級學(xué)科獲評A+級（最高等級）?，F(xiàn)中國僅有四家獲得此殊榮。而雙一流建設(shè)，即為此四個學(xué)院在做工商管理學(xué)科建設(shè)。

（2） 具有“最懂中國管理”的精神傳承：人民大學(xué)從建校1950年開始，其使命愿景就是為共和國培養(yǎng)建設(shè)者和管理者，跟著中國的企業(yè)成長。

（3）具有最接地氣的商學(xué)院老師：例如制定華為基本法的華為六君子，其中三個是我們?nèi)嗣翊髮W(xué)的教師，并且黃衛(wèi)偉教授現(xiàn)在還是華為的首席管理科學(xué)家；彭劍鋒教授是海爾的獨立董事，還有章凱老師和王鳳彬老師也是長期跟蹤海爾的實踐。除此之外美的和TCL也有長期緊跟企業(yè)發(fā)展的教授，比如黃衛(wèi)偉老師、彭劍鋒老師和石偉老師等。

（4）具有一批學(xué)科領(lǐng)域帶頭人：比如當(dāng)下熱門 “供應(yīng)鏈金融”學(xué)科領(lǐng)域帶頭人---宋華教授，他對互聯(lián)網(wǎng)與供應(yīng)鏈金融的感悟，在學(xué)界，理論界和實物界，都堪稱翹楚；比如最懂中國的會計，包括財務(wù)會計和公司財務(wù)等，在人大商學(xué)院有王化成這樣一批全國的會計名師，以及周華教授和戴德明教授等，專門研究會計準(zhǔn)則和中國的會計理論；再比如倡導(dǎo)雙創(chuàng)運動，講組織重構(gòu)、激活組織活力和合伙人制等講的最好的周禹教授；還有其他，比如講社會企業(yè)的趙萌教授等等。

（5） 具有最切合實際的教學(xué)案例：例如講互聯(lián)網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型，會專門針對豬八戒網(wǎng)和韓都衣舍這樣的電商標(biāo)桿企業(yè)，帶團(tuán)隊反復(fù)去做調(diào)研并寫出教學(xué)案例，以及其他老師去各自的企業(yè)總結(jié)案例。

所以總結(jié)起來，人大商學(xué)院的老師是與中國企業(yè)最近、扎根最深，也是最能夠把中國企業(yè)最鮮活的實踐帶回課堂上來的群體。正是因為有這樣的師資，有這樣的供給側(cè)，我才敢說，我們的愿景就是做“最懂中國管理”的商學(xué)院。

2. 在經(jīng)濟(jì)、科技、教育等各方面高速發(fā)展的當(dāng)下，對于人才的需求和要求都在不斷提升，人大商學(xué)院培養(yǎng)的是什么樣的人才？

答：我們的使命是給中國商界培養(yǎng)未來的領(lǐng)袖和商界的精英，為了讓學(xué)生們具有這樣的素質(zhì)，具體培養(yǎng)目標(biāo)是要給他們相應(yīng)的知識、技能和態(tài)度。

獲取知識是最基本的，到商學(xué)院要學(xué)習(xí)各種各樣的基礎(chǔ)課程，要學(xué)到知識。

其次是學(xué)到技能，一是分析問題、解決問題的技能，這個主要是靠我們商學(xué)院特別強(qiáng)調(diào)的創(chuàng)新性的學(xué)習(xí)方法、案例教學(xué)、反思學(xué)習(xí)、行動學(xué)習(xí)和學(xué)生的團(tuán)體咨詢項目，總稱為TAP項目（全稱為Team Action Project）。通過這些配套項目培養(yǎng)學(xué)生實踐的技能，實現(xiàn)提升分析問題和解決問題的能力；二是溝通表達(dá)的能力。這些都不是指坐在課堂上聽老師照本宣科，人大商學(xué)院也不會允許老師照本宣科去講，都是要通過參與式學(xué)習(xí)、通過案例教學(xué)以及通過這些行動學(xué)習(xí)來掌握這兩樣最最基本的技能。我剛才講的分析問題解決問題的能力和溝通表達(dá)能力，這兩個能力是未來個人成長，甚至成為行業(yè)或企業(yè)領(lǐng)袖很重要的一個方面。

在這基礎(chǔ)之上，第三就是態(tài)度，除了知識技能還必須有正確的態(tài)度和價值觀，這是領(lǐng)導(dǎo)力的核心，也是做人做事的方法和態(tài)度。作為一個領(lǐng)導(dǎo)，你要把企業(yè)領(lǐng)到哪里去，價值觀和態(tài)度決定一切，這個是很重要的培養(yǎng)方向?，F(xiàn)在是通過很多案例，因為發(fā)揚(yáng)榜樣的力量是無窮的，老師通過講這些成功的企業(yè)家和企業(yè)，講他們的創(chuàng)新精神、風(fēng)險擔(dān)當(dāng)以及社會責(zé)任，這些是我們大力強(qiáng)調(diào)的。

綜上所述，有了這樣的知識、技能以及態(tài)度，我希望我們的MBA項目能夠真的給中國培養(yǎng)出商界領(lǐng)袖和商界精英。

3. MBA教育是為企業(yè)培養(yǎng)高層次管理人才的項目，不同于普通的碩士教育，如何理解MBA教育？

答：MBA教育跟其他的學(xué)科和學(xué)位項目最大的區(qū)別，是其本身教學(xué)特點決定的，MBA教育是一種專業(yè)教育，既不是人文，也不是科學(xué)和工程。專業(yè)教育指的是如何管理企業(yè)、如何做正確的事和何用正確的方法做事情。管理本身就是一種實踐，很多人讀過德魯克，管理本身應(yīng)用性特別強(qiáng)，所以需要參與式的學(xué)習(xí)。管理的學(xué)習(xí)方法就是管理學(xué)案例的學(xué)習(xí)，在這個方面，人大也一直是在案例開發(fā)。在案例教學(xué)上，一直走在國內(nèi)商科教育的前沿，做了很多探索，特別是在特色性的微案例開發(fā)和原始案例，以及粗案例的開發(fā)等做自己的創(chuàng)新，同時也鼓勵我們的老師全員走進(jìn)企業(yè)，把鮮活的實踐帶到課堂，這樣才能保證MBA教育服務(wù)管理實踐，把這個專業(yè)教育做好。

4. 中國目前有非常多的高校都在開辦MBA項目，但大都趨于同質(zhì)化，人大MBA項目區(qū)別于其他MBA項目的優(yōu)勢和特點是什么？

答：確實存在這樣的現(xiàn)象，這是由于國內(nèi)的MBA項目畢竟是從海外引進(jìn)來的，90年代到現(xiàn)在，基本伴隨著中國經(jīng)濟(jì)的一起成長，其表現(xiàn)為高度的同質(zhì)化并缺乏特色，這也可以理解，畢竟存在“先有后優(yōu)”的趨勢。

而人民大學(xué)自己的特色，第一個特色就是人民大學(xué)的師資，人大商學(xué)院是中國現(xiàn)代管理教育的發(fā)源地，師資是長期貼近中國企業(yè)，所以具有差異，或者說核心競爭優(yōu)勢。最懂中國管理的一大批師資，是和MBA教育的要求與實踐高度相符，這樣才能保證我們的教師能夠把鮮活的企業(yè)實踐帶到課堂上來、加以升華、透過現(xiàn)象看本質(zhì)并舉一反三等，這是我們第一個差異。

第二，具有這樣的師資團(tuán)隊后，聚焦中國管理理論的構(gòu)建，所以整個項目，課程設(shè)置上就是實用性特別強(qiáng)。不止人大商學(xué)院的MBA項目教育，甚至高管培訓(xùn)和EMBA等，項目的口碑是一致的，基本都是同一個師資隊伍。所以人大商學(xué)院MBA教育項目存在特別實用的特點，實操性強(qiáng)和實戰(zhàn)性強(qiáng)，并特別貼近中國的實踐，不會說給你的案例都是哈佛案例。上課是全案例教學(xué)，而且都是中國最頂尖的一些互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型企業(yè)，標(biāo)桿企業(yè)，這些案例也都是通過多次去調(diào)研訪談，把他們的鮮活實踐帶來的。人大商學(xué)院另一方面強(qiáng)調(diào)依托中國管理實踐構(gòu)建理論和中國特色的理論，并將這些理論反饋到課堂中去，既有理論又有實踐，跟其他學(xué)院相比的一個基本特色就是實戰(zhàn)性強(qiáng)和實操性強(qiáng)，真正做到講授一個專業(yè)教育，做到把管理當(dāng)作實踐去教授的效果。

第三個特點就是資源基礎(chǔ)，這一點也很難復(fù)制。人民大學(xué)是國內(nèi)人文社科的綜合大學(xué)，也是人文社科的第一重鎮(zhèn)，具有多項人文社科的雙一流和A+學(xué)科。在教學(xué)項目中，把人大豐富的深厚的人文社科沉淀，滲透到我們的培養(yǎng)理念和培養(yǎng)方式中來，同學(xué)們上課的時候，除了有機(jī)會學(xué)習(xí)商科的課程和技能之外，是有機(jī)會按照自己的興趣去深造這種真能夠讓你走很遠(yuǎn)的人文社科的內(nèi)容。

我今天上午跟新聞學(xué)院的同行討論我們未來的雙學(xué)位合作，通過主輔修方向增加新的傳媒。我跟新聞學(xué)院的胡百精院長共同的認(rèn)識就是現(xiàn)今是一個數(shù)據(jù)驅(qū)動決策的時代，一個新時代，是一個跨學(xué)科綜合的時代，在傳播領(lǐng)域里一步一步發(fā)展的，像今日頭條這樣的媒體影響力很大，用的都是數(shù)據(jù)信息推送，我們有很多共同的東西，那這是人大一個獨有的優(yōu)勢，我們有超強(qiáng)的法學(xué)科，社會學(xué)，新聞傳播學(xué)，未來我們會做MBA+，同學(xué)們自己有機(jī)會去選修這些課程。

所以總結(jié)起來我們有三個主要的差異或者說優(yōu)勢。第一，有最懂中國管理與最貼近中國實踐的的師資。第二，最接中國地氣的項目設(shè)計，無論從內(nèi)容上和教學(xué)方法上，最接地氣，最實用，實操性最強(qiáng)。第三個就是，人大綜合的人文社科和底蘊(yùn)，人文素質(zhì)是決定一個人成長能走多久，有多少續(xù)航力重要指標(biāo)。

5. 人大互聯(lián)網(wǎng)金融方向MBA是2015年中國高校推出的第一個互聯(lián)網(wǎng)金融方向工商管理碩士，也是人大MBA的旗艦項目，那么這個項目今后的發(fā)展方向是什么？如何跟時下蓬勃發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)相匹配呢？

答：沒錯，在今天這個時代，互聯(lián)網(wǎng)金融還有金融科技都是非常重要的熱點和發(fā)展方向，吸引了很多業(yè)界的關(guān)注力。因為我們國家金融服務(wù)行業(yè)確實存在一些結(jié)構(gòu)性的問題，在小微金融普惠方面有很多困難，所以實體經(jīng)濟(jì)和小微企業(yè)對于金融服務(wù)的需求最大，這里再加上互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和金融科技技術(shù)，所以創(chuàng)新的空間特別大，同時的社會需求也特別大。為了應(yīng)對這個需求，我們是國內(nèi)第一家，也是世界上比較早的，在MBA這個通才教育的項目中率先推出互聯(lián)網(wǎng)金融這個項目的學(xué)院。當(dāng)然，目的是為了應(yīng)對巨大的社會需求和未來的發(fā)展，可以理解為互聯(lián)網(wǎng)金融，也可以把他理解成創(chuàng)新金融?；诨ヂ?lián)網(wǎng)，基于金融科技來解決金融問題的培養(yǎng)方向。

說來巧，周末我剛好去阿里巴巴參觀，跟他們的高管進(jìn)行了一個座談，螞蟻金服的310模式，三分鐘之內(nèi)，線上手機(jī)完成一個小微金融貸款申請，三分鐘之內(nèi)完成，一秒鐘到款，零人工干預(yù)。這樣的技術(shù)代表了未來的發(fā)展方向，互聯(lián)網(wǎng)加金融科技技術(shù)和大數(shù)據(jù)技術(shù)。其實金融的核心就是風(fēng)控，即風(fēng)險控制，像互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，做互聯(lián)網(wǎng)金融，需要面對很多場景、風(fēng)控技術(shù)以及模型，與傳統(tǒng)商業(yè)銀行的風(fēng)控技術(shù)復(fù)雜性和先進(jìn)性相比，是復(fù)雜的多的。所以，我們通過學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)金融，學(xué)習(xí)這些應(yīng)用，可以給傳統(tǒng)金融，給從業(yè)人員新的技能，新的方法，能夠讓他們有新的理念，將來做一些革命性的創(chuàng)新來滿足未來金融服務(wù)業(yè)的巨大需求，所以這個項目發(fā)展?jié)摿薮?，他確實是代表了一種未來。

6. 考生寄語

希望大家認(rèn)真選擇并準(zhǔn)備，最后能夠如愿且幸運地被錄取到自己所心儀的商學(xué)院，預(yù)祝大家萬事順利！

（來源：中國人民大學(xué)商學(xué)院MBA）