2025MBA報(bào)考測評(píng)申請(qǐng)中......

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導(dǎo)讀:在復(fù)習(xí)過程中當(dāng)你想放棄想松懈時(shí),想想自己的目標(biāo),想想如果考不上自己就得不到自己想要的,你就會(huì)重新拿起書本。這也是為什么往往在職的會(huì)比應(yīng)屆生更有動(dòng)力的原因。

當(dāng)你開始決定MBA考試的時(shí)候,你有沒有想想自己考研的真正目的?是為了換個(gè)更好的工作掙更多的錢,是為了找到女朋友,是為了揚(yáng)眉吐氣……知道自己需要什么,是考研邁出的最重要一步,因?yàn)閺?qiáng)烈的驅(qū)策力會(huì)使一個(gè)人去克服許多的困難。所以,復(fù)習(xí)一開始就要確定自己要考哪所大學(xué),分析考上的難度,給自己定個(gè)位,告訴自己要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)需要付出多少汗水。

 
這樣一來,在復(fù)習(xí)過程中當(dāng)你想放棄想松懈時(shí),想想自己的目標(biāo),想想如果考不上自己就得不到自己想要的,你就會(huì)重新拿起書本。這也是為什么往往在職的會(huì)比應(yīng)屆生更有動(dòng)力的原因。
 
那么,當(dāng)你決定義無反顧的考研之后還需要些什么呢?
 
制定計(jì)劃
 
子曰:“工欲善其事,必先利其器”,做任何事都要有個(gè)預(yù)先的計(jì)劃,完成計(jì)劃,對(duì)于鼓舞自己士氣,增加自信心等至關(guān)重要,還能促進(jìn)繼續(xù)完成下個(gè)目標(biāo)。對(duì)于考研單調(diào)的長期復(fù)習(xí)來說,更需要有個(gè)合理的計(jì)劃,分配好自己每個(gè)階段要做好的事情,復(fù)習(xí)的內(nèi)容。社科賽斯根據(jù)多年的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為,考生可以將自己的復(fù)習(xí)分為長期計(jì)劃和短期計(jì)劃,長期計(jì)劃的時(shí)間跨度為整個(gè)復(fù)習(xí)階段,以月為單位分配復(fù)習(xí)任務(wù),短期計(jì)劃的時(shí)間跨度最好為一個(gè)月,頂多兩個(gè)月,以旬(10天)為單位,或以星期為單位分配任務(wù)。
 
這樣,對(duì)于整個(gè)復(fù)習(xí)就有一個(gè)充分認(rèn)識(shí)準(zhǔn)備,以防止當(dāng)看到別人復(fù)習(xí)比自己快時(shí)心慌,使自己在復(fù)習(xí)階段心態(tài)平和。
 
力求甚解
 
很多時(shí)候,由于本身的惰性,人在學(xué)習(xí)的時(shí)候都是只知其一不知其二的,對(duì)于很多事物的認(rèn)識(shí)也只是表面,不去追求本質(zhì)的東西。當(dāng)然,對(duì)于我們的日常生活無需過于刨根問底,但是對(duì)于專門從事學(xué)習(xí),打算考研的學(xué)子們來說,如果也是以猜測來代替精確的知識(shí),不求甚解,就會(huì)在失望中摧毀堅(jiān)韌的精神。所以,提醒考生們在復(fù)習(xí)中,如果發(fā)覺對(duì)某個(gè)知識(shí)要點(diǎn)不是太清楚,一定要刨根究底弄個(gè)清楚。這樣的做除了使個(gè)人復(fù)習(xí)牢靠以外,在別人問及某個(gè)知識(shí)要點(diǎn)而自己對(duì)答如流時(shí),能促使自信心和成就感的增強(qiáng),保持一顆輕松愉悅的心。否則,一而再,再而三的放過一個(gè)個(gè)似懂非懂的知識(shí)點(diǎn),最終讓自己對(duì)自己失去信心和克服困難的勇氣。
 
勞逸結(jié)合
 
一個(gè)人光復(fù)習(xí)不娛樂,會(huì)漸漸消磨一個(gè)人的體力和腦力,每天一定量的鍛煉是必不可少的。此外,對(duì)于相當(dāng)多的“非學(xué)習(xí)類型”的考研人來說,適當(dāng)?shù)纳辖仲徫锖陀瓮嬉彩谴笥旭砸娴?。娛樂時(shí)間輕松愉快的玩樂可以消除心理上的緊張和壓力,對(duì)于保持復(fù)習(xí)中的堅(jiān)韌精神也是有幫助的。不主張考生為了復(fù)習(xí)而犧牲全部的娛樂活動(dòng),這樣通常會(huì)減弱考生的斗志,影響全程的復(fù)習(xí)。
 
講究效率
 
做任何事情都是要講究效率的,花費(fèi)大量時(shí)間收到的結(jié)果不能達(dá)到期望值,那就等于是一種浪費(fèi)。對(duì)于考研復(fù)習(xí)也是一樣的道理,在復(fù)習(xí)階段,建議大家準(zhǔn)備幾種不同顏色的記號(hào)筆:紅色、藍(lán)色、黑色、綠色、黃色等,不同的顏色代表不同的意義,比如,復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)黑色代表做錯(cuò)的解答過程,紅色代表易錯(cuò)和重要的內(nèi)容和步驟,藍(lán)色書寫解題的思路等。這樣,在以后翻閱時(shí),就有針對(duì)性,提高復(fù)習(xí)效果。另外,學(xué)習(xí)時(shí)房子內(nèi)的擺設(shè)也是制約學(xué)習(xí)效率的因素(引自一篇心理學(xué)論文)。比如:學(xué)習(xí)時(shí)背對(duì)著門,會(huì)引起心理上的警覺(這種警覺是自己很難感知的),對(duì)效率有害;而面對(duì)著窗戶,容易使人被窗外的事物所吸引,有害效率。最有宜于效率(對(duì)大多數(shù)人而言)的是室內(nèi)擺設(shè)簡潔,房內(nèi)色調(diào)呈暖色調(diào),學(xué)習(xí)時(shí)面對(duì)著門等等。
 
互相合作
 
在考研復(fù)習(xí)中,要積極和別人合作,尤其是和與自己考同一個(gè)專業(yè)甚至同一個(gè)導(dǎo)師的研友合作。有些人往往處處“樹敵”,特別是對(duì)那些和自己考同一個(gè)專業(yè),同一個(gè)導(dǎo)師的人,簡直狠之入骨。其實(shí),這些做法是完全錯(cuò)誤的。就算你使他沒有考上,也未必能保證你考得上,天下之大比你強(qiáng)十倍、百倍的大有人在,你要作的是和他連手,共同復(fù)習(xí)研討,共同考上。建議考生可以和一個(gè)研友(尤其是和自己考同一個(gè)專業(yè)的人)一起復(fù)習(xí),還能夠促使雙方不斷發(fā)奮,堅(jiān)持不懈。因?yàn)槟銈兿嗷ブg可以互相幫助鼓勵(lì),取對(duì)方之所長補(bǔ)己之所短,而且相互之間形成的學(xué)習(xí)氣氛也是產(chǎn)生動(dòng)力的源泉。
 
最后,要相信自己有能力實(shí)現(xiàn)考研的目標(biāo),沒有自信心,在復(fù)習(xí)過程中遇到困難就易產(chǎn)生迎難而退的念頭。如果你缺乏自信心,那可以自己定個(gè)合理的短期計(jì)劃,并強(qiáng)迫自己完成,每次完成既定任務(wù)后,就會(huì)產(chǎn)生興奮和短暫的成就感,由此促進(jìn)自己去完成下一個(gè)短期計(jì)劃。相信廣大考生會(huì)通過自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)!