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導(dǎo)讀:行為科學(xué)的研究證明,當(dāng)我們評價他人,特別是我們的領(lǐng)導(dǎo)時,會首先考察以下兩個特質(zhì):他們是否可愛(親和度、和諧度與信任感)以及他們是否可畏(力量、執(zhí)行力或才干)。雖然人們對這些特質(zhì)的用詞意見不一,但研究者的普遍共識是,以上兩點是我們進(jìn)行社會評判的主要維度。

這些特質(zhì)為什么如此重要?因為它們回答了兩個關(guān)鍵問題:“這個人對我的意圖為何?”“他(她)是否有能力實現(xiàn)這些意圖?”結(jié)合兩者做出的評估將決定我們對他人、群體、甚至公司和品牌的情緒和行為。

 

很多其他特質(zhì)固然也很重要,但與親和力和能力的影響力相比,則是小巫見大巫。心理學(xué)的前沿研究也證明,這兩方面特質(zhì)決定了我們對他人正面或負(fù)面印象的九成內(nèi)容。

 

那么擁有親和力和能力,到底哪種特質(zhì)更好?這道經(jīng)典難題早在500年前就被意大利哲學(xué)家尼可羅·馬基雅維利(Niccolò Machiavelli)研究過,他的回應(yīng)模棱兩可:“一個可能的答案是人們想要兩者兼而有之”。

 

親和力是影響力的通道

 

今天,大部分領(lǐng)導(dǎo)者傾向于強調(diào)自己在職場上的能力、才干和資歷,但他們完全走錯了方向。在與人建立信任感之前,展示自身能力可能引發(fā)他人的敬畏感和隨之而來的一系列失衡行為。懼怕情緒會影響一個人的認(rèn)知能力、創(chuàng)造力和解決問題的能力,并可能導(dǎo)致員工陷入困境,甚至失去動力。這是一種“灼熱”的情緒,效果通常會持續(xù)很長時間。懼怕能在我們的記憶中留下深深地烙印,而其他溫和的情緒則不會。

 

埃米·卡迪(Amy Cuddy)、普林斯頓大學(xué)的蘇珊·菲斯克(Susan Fiske)和勞倫斯大學(xué)的彼得·格利克(Peter Glick)的研究表明,那些讓人覺得很有能力但缺乏親和度的人常招人嫉妒,這種情緒既包含尊敬又帶有敵意,好壞參半。當(dāng)我們對人心懷敬意時,會希望與他(她)合作或站在同一陣營,但是敵意情緒可能使人對其群起而攻之。例如,泰科(Tyco)前CEO丹尼斯·科茲洛夫斯基就因奢靡的生活而在公眾面前身敗名裂。

 

暢銷作者杰克·曾格(Jack Zenger)和心理測評專家約瑟夫·福爾克曼(Joseph Folkman)的研究恰能說明這點:在一項針對51836名領(lǐng)導(dǎo)者的研究中,只有27位領(lǐng)導(dǎo)者的親和力在排名最低的1/4內(nèi),同時整體領(lǐng)導(dǎo)力在排名最高的1/4內(nèi)。換言之,一個極不受人喜歡的主管可能成為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的概率僅為1/2000。

 

越來越多研究顯示,發(fā)揮影響力和領(lǐng)導(dǎo)能力,首先需要從親和力開始。親和力是影響力的通道:它能建立信任感,促使人們溝通并吸收彼此的觀點。即使是一些極小的非語言信號——點頭,微笑或開放的身體姿勢,都能告訴人們你愿意與他們相處并且會顧及對方的感受。重視親和力能幫助你迅速與身邊的人建立聯(lián)系,讓人們感覺你愿意傾聽、善解人意并且值得信任。

 

能力優(yōu)先損害領(lǐng)導(dǎo)力

 

大部分人都對展示自身能力樂此不疲。我們希望自己非常強大,并希望別人用同樣的眼光看我們。我們?nèi)褙炞⒌貞?yīng)對那些對我們能力的挑戰(zhàn),并不遺余力地證明自己的能力。開會時,我們會努力呈上最有創(chuàng)意的點子;面對困難,我們身先士卒;此外,我們不斷延長自己的工作時間。通過這些方式,我們不能自已地希望展示自己能夠勝任手頭的工作。我們確信自己的動機,因此覺得沒有必要向他人證明這點,雖然我們在評價他人時,首先看重的就是對方是否值得信任。

 

兩位組織心理學(xué)家通過多種情形記錄了這種現(xiàn)象,他們是來自埃朗根-紐倫堡(Erlangen-Nuremberg)大學(xué)的安德烈埃·阿貝勒(Andrea Abele)和格但斯克(Gdańsk)大學(xué)的波格丹·沃伊齊茨克(Bogdan Wojciszke)。在其中的一項實驗中,當(dāng)人們被問到是愿意選擇與能力相關(guān)(例如時間管理)的培訓(xùn),還是與親和度相關(guān)(例如提供社會支持)的培訓(xùn),大部分受試者都為自己選擇了能力型培訓(xùn),而為他人選擇了后者。

 

在另一項實驗中,受試者需要描述一次對其自我形象造成影響的事件,結(jié)果,大部分人在故事中強調(diào)的是自己的能力和決心(“我第一次試飛就通過了飛行員執(zhí)照”),但對發(fā)生在他人身上的同等事件,受試者關(guān)注的卻是對方的親切感和慷慨程度(“我的朋友輔導(dǎo)了鄰家小孩的數(shù)學(xué),而且拒絕收取任何費用”)。

 

將能力居先會損害領(lǐng)導(dǎo)力。當(dāng)缺乏信任基礎(chǔ)時,人們雖然表面上會跟從領(lǐng)導(dǎo)者,但私底下真正認(rèn)同的可能性很小,即心悅誠服、持續(xù)地認(rèn)同組織的價值、文化和使命。缺乏信任感常孕育出一種“人人為己”的工作文化,每個人都感到必須時刻警惕,牢牢保護自身的利益。因為不確定幫助行為是否可能被認(rèn)可或帶來互惠,人們就不愿幫助他人。結(jié)果,這種普遍的不信任感造成了組織資源的巨大浪費。

 

親和力增強信任

 

雖然很多人會努力向他人展示自己的能力,但是別人對我們的評價更多是來自親和力,換言之,在考察能力之前,人們會先考察親和力。

 

普林斯頓大學(xué)的社會心理學(xué)家阿萊士·托多羅夫(Alex Todorov)和同事研究了人們的“自動個性猜測”,即我們在掃描他人面龐時所做的瞬間判斷。結(jié)果顯示,在做判斷過程中,人們總是對親和力的判斷比對能力更敏感。親和力的重要性也表現(xiàn)在其他領(lǐng)域。根據(jù)密歇根大學(xué)奧斯卡·伊巴拉(Oscar Ybarra)及其團隊的研究,受試者在玩文字游戲時,辨認(rèn)親和力詞匯(如“態(tài)度友好”)的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于能力類詞匯(如“技術(shù)熟練”)。

 

行為經(jīng)濟學(xué)家也在對應(yīng)領(lǐng)域得出了相關(guān)結(jié)論,即如果人們覺得你可以信賴,一般會帶來極高的經(jīng)濟回報。例如,布朗大學(xué)的馬沙·范特·沃特(Mascha Van't Wout)和亞利桑那大學(xué)的艾倫·桑菲(Alan Sanfey)要求受試者分配一筆捐款。在粗看過過同伴的臉部后,人們會對那些他們認(rèn)為值得信任的人投入更多資金,即使沒有收益保證。

 

從管理的角度說,信任感能增加信息分享、開放度、流動性和合作。如果你相信同事能做出正確的行動并兌現(xiàn)承諾,那么計劃、協(xié)調(diào)和執(zhí)行都會變得更容易。信任也能促進(jìn)觀點的分享和交流(幫助人們學(xué)習(xí)彼此聆聽),并為組織帶來更多可分享的好點子。最重要的一點是,信任能改變?nèi)藗兊膽B(tài)度和觀點,而不只是他們的外在行為。當(dāng)你在試圖影響別人并讓他人徹底接受你的信息時,改變他人態(tài)度和觀點尤為重要。

 

埃米·卡迪,馬修·科胡特,約翰·內(nèi)芬戈/文

本文有刪節(jié),原文參見《哈佛商業(yè)評論》中文版2013年7月《先談感情,再做領(lǐng)導(dǎo)》。