2018年長江商學院EMBA學習指南

　　這篇長江商學院EMBA學習指南一共列舉了5種不同層面的“玩法”，相信來到長江的你也能擁有成為學霸的資本了!
 

　　指南一：課堂故事
 

　　長江EMBA課程體系之下分為多個層次，均圍繞不同的商業(yè)研究領(lǐng)域展開并深入，教授們的授課風格也非常多元化。如果能夠全部吃透的話，強度不可謂不大!
 

　　比如2016金融國際班5個月的課程，內(nèi)容范圍從金融領(lǐng)域微觀到宏觀、市場到主體、收購與兼并、從PE/VC/對沖基金等細分金融產(chǎn)品到供應(yīng)鏈金融、互聯(lián)網(wǎng)金融、新三版等金融市場熱點，再到紐約大學斯特恩商學院游學，為同學提供了金融市場豐富的框架性知識體系。

　　許多同學都覺得，在長江每個月集中4天的課程比在公司還要累!我們可以從25期“學霸”劉正琛同學70萬字的筆記中一窺知識量的浩瀚。

　　在教學模式上，創(chuàng)新和顛覆一直是學院探索的目標之一。以朱睿教授的市場營銷——影響力課程為例。通過前期課程導(dǎo)入的精心設(shè)計、課堂上的案例講解、學員分享與互動討論，教授與學員完成了一次“共創(chuàng)”課堂的全新教學嘗試。在課堂中，請到4位同學紛紛以自身經(jīng)營為例講述商業(yè)“故事”，將學院傳授的營銷理論與實際現(xiàn)象相結(jié)合，通過學員們的全情參與，讓每一位都在凝練的課堂中實實在在得到了提升。

　　課堂，是獲取長江原創(chuàng)性學識的基地，長江EMBA有著40余位享譽學界的教授團隊傳道解惑授業(yè)。認真完成課后作業(yè)和小組討論，與教授們探討問題都是鞏固知識的最佳途徑。相信匯入長江的各界精英們，一定會在理論中找到解決現(xiàn)實問題的答案，甚至舉一反三。

　　指南二：班級的集結(jié)

　　班級建設(shè)的意義之一就在于構(gòu)建一個優(yōu)秀的交流平臺。同學們都是來自各行各職的精英，自然已經(jīng)對商業(yè)有了深刻的認識。高手切磋，相互交流經(jīng)驗是為學習另一種不錯的渠道。

　　比如27期2班的杭州游學，分享會緊扣了當時經(jīng)濟熱點話題，以股市和樓市作為切入點，邀請4位同學作為主講嘉賓對其各自專業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展歷程做了梳理。在4位同學專業(yè)分享結(jié)束后，又邀請了房地產(chǎn)和投資領(lǐng)域的4位同學進行圓桌座談。就最受關(guān)注的房市和股市的浮沉糾結(jié)，大家各抒己見暢所欲言，展開坦誠的交流溝通，碰撞出了不少真知灼見，令臺下在座的同學們大呼過癮。

　　再如28期1班于梅花集團的參訪，先是由梅花集團的長江師哥介紹其經(jīng)營現(xiàn)狀、稟賦和優(yōu)勢，并拋出當下遭遇的困惑點，再請6名分別來自傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、金融、互聯(lián)網(wǎng)的同學代表上臺坐而論道，給出自己的思考和建議，頗似“私董會”的性質(zhì)，其他同學也按捺不住，紛紛上臺論劍，支招獻策，縱論之間頗顯長江之風。

　　有一些班級的分享會中，也會請到外部的專業(yè)領(lǐng)域嘉賓，增加內(nèi)容的縱深。比如28期4班的“私房課”中有請到德勤的合伙人嘉賓范思雯女士;24期金融班的成都游學活動中，有請到浙大的魯柏祥教授等。打通嘉賓的知識資源，共享給同學們，無疑是擴大了班級學習的廣度與深度。

　　所以來到長江，一定要抱緊班級的“大腿”哦!你可以申請成為班委，主動參與每場學術(shù)活動的策劃，也可以協(xié)助班委們出謀劃策。總之，沉浸在班級集體中全情投入吧!

　　指南三：年級的召喚

　　能調(diào)動一個年級的人力參與，號召力不可謂不大。學在長江系列年級論壇，歷來是通過各班班委齊心協(xié)力，調(diào)配資源，合力打造一場場大型論壇。主辦班級還會對全年級的校友進行廣泛邀請，同學們皆紛紛慕名而來。在長江，一定要時刻關(guān)注年級群與班群的微信邀請函，以及教室內(nèi)外的活動海報、易拉寶。當然，也別忘記叫上你身邊最親密的校友共同赴會。

　　每一場論壇都會結(jié)合時下熱門或者前沿的方向與話題展開，非常重量級的嘉賓登臺演講(比如2016年做客的高原資本(中國)董事總經(jīng)理涂鴻川、來自國家發(fā)改委信息中心的的單志廣博士、奧運冠軍李小雙等等)也是“學在長江”的亮點之一。

　　今年的“學在長江”與往年相比，創(chuàng)新之處在于某些場次增加了產(chǎn)品體驗區(qū)，這種激動人心的設(shè)定讓同學們都能親歷前沿產(chǎn)業(yè)的發(fā)展成果。

　　而匯集全年級學子的長江EMBA人文第一課與公益第一課則是學院大格局“培養(yǎng)”立意的體現(xiàn)。作為全球首家提出培養(yǎng)企業(yè)家“人文精神”的商學院，課程設(shè)置旨在讓同學們品性與情感方面同樣得以塑造與加強，成為勇于承擔“小我”之外的責任、樂于回饋社會的真正企業(yè)領(lǐng)袖。

　　參與長江EMBA的年級學術(shù)論壇與講座，你將會與跨班級的同學們同坐在一個殿堂下共同學習，那種濃厚的氛圍只要經(jīng)歷過，一定終生難忘。

　　指南四：課外的延伸

　　前沿研究、人文素養(yǎng)系列講座是長江EMBA在課后為同學們籌備的“知識加餐”。

　　長江EMBA會邀請到來自國內(nèi)外知名學府——清北哈佛、全美第一腫瘤醫(yī)院等等的教授們?yōu)榇蠹邑S富學習視角、拓寬眼界。作為定制課程，“前沿研究系列講座”通常邀請最活躍的新銳研究型教授，分享前沿學術(shù)成果，剖析行業(yè)熱點背后真相、為企業(yè)發(fā)展指點迷津;而“人文素養(yǎng)系列講座”意在給同學們展示哲學、國學與藝術(shù)等人文學科方面的魅力，培養(yǎng)更純粹、高尚、怡情養(yǎng)性之企求。

　　長江EMBA學員們在高強度的白天課程之后，依然有許多人積極參與晚間的講座，精神可嘉!講座中很多哲理與思考方式需要同學們慢慢消化、細細品味，也可以在課后與嘉賓教授和學友們各抒己見，相互交流，尋找其中最具價值的情報或者是方法論，一定對企業(yè)經(jīng)營大有裨益。

　　指南五：海外的見聞

　　長江EMBA全球化最直接的接觸是在6-8月。兩周海外模塊選修課經(jīng)歷之多彩會讓每一位同學目不暇接。除了親臨最具聲望的美國頂尖商學院，聆聽西方教授們的先進理論知識外，對于美國市場成熟的機構(gòu)與企業(yè)(文創(chuàng)、金融、醫(yī)療)進行參訪也能極大地感受先進商業(yè)文明的一絲一毫，這對于目前引領(lǐng)中國企業(yè)轉(zhuǎn)型的主力軍——企業(yè)家群體而言，非常具有指導(dǎo)價值。好消息是，長江EMBA在未來計劃拓寬海外選修課的選項，屆時，同學們很可能將去到更多的國家，見到更多樣的先進商業(yè)范例，獲得啟發(fā)。

　　選修課的另一個特點在于，打破原有班級的界限，讓行業(yè)相像、志趣相投的學員們重新組合班級，讓學習平臺變得更為寬廣。從官微刊發(fā)的幾篇游學記中，我們可以看到同學們的日程非常緊湊，在課程外還有相當豐富的文體活動。所以加入海外模塊選修課的你，一定要調(diào)整狀態(tài)，拿出十二分的精力與專注才能完整地體驗這兩周的學識、友情與激情。

　　將西方的先進管理經(jīng)驗帶回國內(nèi)，與中國本土實例結(jié)合，是長江商學院一直倡導(dǎo)的。與此同時，長江商學院已開始向西方輸出中國本土原創(chuàng)的管理思想，未來，我們也希望看到學有所成的長江EMBA學子們能夠?qū)⑺麄兊某晒麕У轿鞣健?/span>