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導(dǎo)讀:焦點(diǎn)題型是很多同學(xué)比較擔(dān)心的題型,經(jīng)常覺(jué)得選項(xiàng)模棱兩可,在兩個(gè)選項(xiàng)之間進(jìn)行徘徊,又悲劇的完美避開(kāi)正確答案,其實(shí)焦點(diǎn)題型規(guī)律性還是非常強(qiáng)的,掌握之后每發(fā)必中哦~ 第一原則:兩人相反觀點(diǎn)。 第二原則:若兩選項(xiàng)都是二人相反觀點(diǎn),則選擇與第一個(gè)人的觀點(diǎn)相關(guān)的。

《往期回顧》  決勝M(fèi)BA邏輯考點(diǎn)(二):負(fù)命題、矛盾關(guān)系
                    決勝M(fèi)BA邏輯考點(diǎn)(一):推理規(guī)則、等價(jià)轉(zhuǎn)換

                    決勝M(fèi)BA邏輯考點(diǎn)(三):真假不確定 N真N假
                    決勝M(fèi)BA邏輯考點(diǎn)(四):形式邏輯—多考點(diǎn)+概念題型
                   
決勝M(fèi)BA邏輯考點(diǎn)(五):批判性思維—削弱題型①
                    決勝M(fèi)BA邏輯考點(diǎn)(六):批判性思維—削弱題型②

                       
決勝M(fèi)BA邏輯考點(diǎn)(七):批判性思維—假設(shè)題型

焦點(diǎn)題型 A or B

2016-12-35.王研究員:我國(guó)政府提出的“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”激勵(lì)著每一個(gè)創(chuàng)業(yè)者。對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),最重要的是需要一種堅(jiān)持精神。不管在創(chuàng)業(yè)中遇到什么困難,都要堅(jiān)持下去。

李教授:對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),最重要的是要敢于嘗試新技術(shù)。因?yàn)橛行┬录夹g(shù)一些大公司不敢輕易嘗試,這就為創(chuàng)業(yè)者帶來(lái)了成功的契機(jī)。

根據(jù)以上信息,以下哪項(xiàng)最準(zhǔn)確地指出了王研究員與李教授觀點(diǎn)的分歧所在?

A.最重要的是堅(jiān)持把創(chuàng)業(yè)這件事做好,成為創(chuàng)業(yè)大眾的一員,還是努力發(fā)明新技術(shù),成為創(chuàng)新萬(wàn)眾的一員。

B.最重要的是敢于迎接各種創(chuàng)業(yè)難題的挑戰(zhàn),還是敢于嘗試那些大公司不敢輕易嘗試的新技術(shù)。

C.最重要的是堅(jiān)持創(chuàng)業(yè),敢于成立小公司,還是嘗試新技術(shù),敢于挑戰(zhàn)大公司。

D.最重要的是堅(jiān)持創(chuàng)業(yè),有毅力有恒心把事業(yè)一直做下去,還是堅(jiān)持創(chuàng)新,做出更多的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)發(fā)明。

E.最重要的是需要一種堅(jiān)持精神,不畏艱難,還是要敢于嘗試新技術(shù),把握事業(yè)成功的契機(jī)。

【正確答案】E

【題型歸類】批判性思維——焦點(diǎn)題型

王研究員:最重要的是堅(jiān)持精神,遇到困難時(shí)要堅(jiān)持;

李教授:最重要的是敢于嘗試新技術(shù),有些大公司不敢輕易嘗試的新技術(shù)是成功的契機(jī);

二者的分歧非常明顯,即E選項(xiàng)。

A選項(xiàng)中“努力發(fā)明新技術(shù)”,

B選項(xiàng)中“敢于迎接挑戰(zhàn)”,

C選項(xiàng)中“挑戰(zhàn)大公司”,

D選項(xiàng)中“做出更多的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)發(fā)明”

均與題干不符;

故正確答案為E選項(xiàng)。

注:此題選項(xiàng)結(jié)構(gòu)為A或B,正確答案一定是A和B分別對(duì)應(yīng)兩人的核心觀點(diǎn)或關(guān)鍵詞,進(jìn)行一一匹配即可。

焦點(diǎn)題型 結(jié)論

2010-1-51.陳先生:未經(jīng)許可侵入別人的電腦,就好像開(kāi)偷來(lái)的汽車撞傷了人,這些都是犯罪行為。但后者性質(zhì)更嚴(yán)重,因?yàn)樗惹终剂擞行呜?cái)產(chǎn),又造成了人身傷害;而前者只是在虛擬世界中搗亂。

林女士:我不同意。例如,非法侵入醫(yī)院的電腦,有可能擾亂醫(yī)療數(shù)據(jù),甚至危及病人的生命。因此,非法侵入電腦同樣會(huì)造成人身傷害。

以下哪項(xiàng)最為準(zhǔn)確的概括了兩人爭(zhēng)論的焦點(diǎn)?

A.非法侵入別人的電腦和開(kāi)偷來(lái)的汽車是否同樣會(huì)危及人的生命?

B.非法侵入別人的電腦和開(kāi)偷來(lái)的汽車傷人是否都構(gòu)成犯罪?

C.非法侵入別人電腦和開(kāi)偷來(lái)的汽車傷人是否是同樣性質(zhì)的犯罪?

D.非法侵入別人電腦的犯罪性質(zhì)是否和開(kāi)偷來(lái)的汽車傷人一樣嚴(yán)重?

E.是否只有侵占有形財(cái)產(chǎn)才構(gòu)成犯罪?

【正確答案】D

【題型歸類】批判性思維焦點(diǎn)題型

陳先生:①因?yàn)槲唇?jīng)許可侵入別人的電腦只是在虛擬世界中搗亂;②而開(kāi)偷來(lái)的汽車撞傷了人既侵占了有形財(cái)產(chǎn),又造成了人身傷害;③所以后者性質(zhì)比前者更嚴(yán)重;

林女士:非法侵入電腦同樣會(huì)造成人身傷害;所以不同意陳先生的觀點(diǎn);

林女士不認(rèn)可陳先生論證中的原因,所以并不同意其所得結(jié)論,焦點(diǎn)即“開(kāi)偷來(lái)的汽車撞傷了人是否比未經(jīng)別人許可侵入電腦性質(zhì)更嚴(yán)重”,此題也可以從選項(xiàng)分析,是否二人有相反的觀點(diǎn);

A:陳先生認(rèn)為侵入別人的電腦不會(huì)危及人的生命,林女士認(rèn)為會(huì)危及人的生命,二人有不同的觀點(diǎn),待定;

B:陳先生認(rèn)為都是犯罪行為,林女士未提及,排除;

C:陳先生和林女士均未探討兩種行為是什么性質(zhì),排除;

D:陳先生認(rèn)為后者性質(zhì)更嚴(yán)重,林女士認(rèn)為一樣嚴(yán)重,二人觀點(diǎn)不同,待定;

E:陳先生和林女士未探討此問(wèn)題,排除;

分析之后,可知A選項(xiàng)和D選項(xiàng)二人都有相反的觀點(diǎn),但A選項(xiàng)只是對(duì)論據(jù)觀點(diǎn)不同,不是焦點(diǎn),而D選項(xiàng)是對(duì)結(jié)論持有相反的觀點(diǎn),是二人爭(zhēng)論的焦點(diǎn);

故正確答案為D選項(xiàng)。

注:焦點(diǎn)題型一定要重點(diǎn)看第一個(gè)人的論證,通常會(huì)比較完整,既有論據(jù)又有結(jié)論,在兩個(gè)選項(xiàng)都出現(xiàn)二人相反觀點(diǎn)時(shí)選擇與第一個(gè)人結(jié)論相關(guān)的。

焦點(diǎn)題型 論據(jù)

2007-1-54.司機(jī):有經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)完全有能力并習(xí)慣以每小時(shí)120公里的速度在高速公路上安全行駛。因此,高速公路上的最高時(shí)速不應(yīng)由120公里改為現(xiàn)在的110公里,因?yàn)檫@既會(huì)不必要地降低高速公路的使用效率,也會(huì)使一些有經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)違反交規(guī)。

交警:每個(gè)司機(jī)都可以在法律規(guī)定的速度內(nèi)行駛,只要他愿意。因此,把對(duì)最高時(shí)速的修改說(shuō)成是某些違規(guī)行為的原因,是不能成立的。

以下哪項(xiàng)最為準(zhǔn)確地概括了上述司機(jī)和交警爭(zhēng)論的焦點(diǎn)?

A.上述對(duì)高速公路最高時(shí)速的修改是否必要。

B.有經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)是否有能力以每小時(shí)120公里的速度在高速公路上安全行駛。

C.上述對(duì)高速公路最高時(shí)速的修改是否一定會(huì)使一些有經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)違反交規(guī)。

D.上述對(duì)高速公路最高時(shí)速的修改實(shí)施后,有經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)是否會(huì)在合法的時(shí)速內(nèi)行駛。

E.上述對(duì)高速公路最高時(shí)速的修改,是否會(huì)降低高速公路的使用效率。

【正確答案】C

【題型歸類】批判性思維——焦點(diǎn)題型

司機(jī):有經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)習(xí)慣以每小時(shí)120公里的速度行駛,所以最高時(shí)速修改之后會(huì)使一些有經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)違反交規(guī);

交警:只要司機(jī)愿意,每個(gè)司機(jī)都可以在法律規(guī)定的速度內(nèi)行駛,所以修改最高時(shí)速不會(huì)導(dǎo)致司機(jī)違規(guī);

A:司機(jī)認(rèn)為修改最高時(shí)速?zèng)]有必要,交警并未對(duì)此發(fā)表意見(jiàn),不是焦點(diǎn),排除;

B:司機(jī)認(rèn)為有能力,交警也認(rèn)為有能力,不是焦點(diǎn),排除;

C:司機(jī)認(rèn)為會(huì),交警認(rèn)為不會(huì),二人持有相反的觀點(diǎn),是焦點(diǎn),正確;

D:修改實(shí)施后的情況二人均未涉及,不是焦點(diǎn),排除;

E:司機(jī)認(rèn)為會(huì),交警并未對(duì)此發(fā)表意見(jiàn),不是焦點(diǎn),排除;

故正確答案為C選項(xiàng)。

注:第一原則永遠(yuǎn)是二人相關(guān)觀點(diǎn),不是相反觀點(diǎn)的就不是焦點(diǎn)。

焦點(diǎn)題型 嚴(yán)格遵循原則進(jìn)行選擇

2006-1-36.張教授:和諧的本質(zhì)是多樣性的統(tǒng)一。自然界是和諧的,例如沒(méi)有兩片樹(shù)葉是完全相同的。因此,克隆人是破壞社會(huì)和諧的一種潛在危險(xiǎn)。

李研究員:你設(shè)想的那種危險(xiǎn)是不現(xiàn)實(shí)的。因?yàn)橐粋€(gè)人和他的克隆復(fù)制品完全相同的僅僅是遺傳基因??寺∪嗽诔砷L(zhǎng)和受教育的過(guò)程中,必然在外形,個(gè)性和人生目標(biāo)等諸方面形成自己的不同特點(diǎn)。如果說(shuō)克隆人有可能破壞社會(huì)和諧的話,我看一個(gè)現(xiàn)實(shí)危險(xiǎn)是,有人可能把他的克隆復(fù)制品當(dāng)作自己的活“器官銀行”。

以下哪項(xiàng)最為恰當(dāng)?shù)母爬藦埥淌诤屠钛芯繂T爭(zhēng)論的焦點(diǎn)?

A.克隆人是否會(huì)破壞社會(huì)的和諧?

B.一個(gè)人和他的克隆復(fù)制品的遺傳基因是否可能不同?

C.一個(gè)人和他的克隆復(fù)制品是否完全相同?

D.和諧的本質(zhì)是否為多樣性的統(tǒng)一?

E.是否可能有人把他的克隆復(fù)制品當(dāng)作自己的活“器官銀行”?

【正確答案】C

【題型歸類】批判性思維——焦點(diǎn)題型

張教授:克隆人會(huì)產(chǎn)生“兩片相同的樹(shù)葉”,因此克隆人是破壞社會(huì)和諧的一種潛在危險(xiǎn);

李研究員:一個(gè)人和他的克隆復(fù)制品僅僅是遺傳基因完全相同,其他諸多方面仍會(huì)形成自己的不同特點(diǎn);

A:張教授認(rèn)為克隆人是破壞社會(huì)和諧的一種潛在危險(xiǎn);李研究員也認(rèn)為可能會(huì)存在將克隆品當(dāng)作“器官銀行”的現(xiàn)實(shí)危險(xiǎn),所以在是否會(huì)破壞社會(huì)和諧這一問(wèn)題上二人并未持有相反的觀點(diǎn),不是焦點(diǎn),排除;

B:張教授并未提及此問(wèn)題,李研究員認(rèn)為一個(gè)人和他的克隆復(fù)制品的遺傳基因完全相同,不是相反的觀點(diǎn),排除;

C:張教授認(rèn)為一個(gè)人和他的克隆復(fù)制品是“兩片相同的樹(shù)葉”完全相同;李研究員認(rèn)為在諸多方面都會(huì)形成自己的不同特點(diǎn),并不完全相同,二人對(duì)這一問(wèn)題持有相反的觀點(diǎn),是爭(zhēng)論的焦點(diǎn),正確;

D:張教授認(rèn)為是,李研究員并未對(duì)此發(fā)表意見(jiàn),不是焦點(diǎn),排除;

E:張教授對(duì)此未發(fā)表意見(jiàn),李研究員認(rèn)為有這種現(xiàn)實(shí)危險(xiǎn),不是焦點(diǎn),排除;

故正確答案為C選項(xiàng)。

注:看到焦點(diǎn)題型,一定要講兩人對(duì)話的論據(jù)和結(jié)論梳理清楚,再判斷選項(xiàng),不要靠感覺(jué),要冷靜分析!

結(jié)構(gòu)相似

結(jié)構(gòu)相似題目看起來(lái)簡(jiǎn)單,但會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)問(wèn)題:

1.找不準(zhǔn)結(jié)構(gòu)     2.速度慢

應(yīng)先鎖定題干結(jié)構(gòu)類型,分為以下5種:

1.三段論

2.假言命題

3.穆勒五法

4.論證方式

5.論證漏洞


結(jié)構(gòu)相似 三段論(純相似)

2011-1-41.所有重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生都是聰明的學(xué)生,有些聰明的學(xué)生喜歡逃學(xué),小楊不喜歡逃學(xué);所以,小楊不是重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生。

以下除哪項(xiàng)外,均與上述推理的形式類似?

A.所有經(jīng)濟(jì)學(xué)家都懂經(jīng)濟(jì)學(xué),有些懂經(jīng)濟(jì)學(xué)的愛(ài)投資企業(yè),你不愛(ài)投資企業(yè);所以,你不是經(jīng)濟(jì)學(xué)家。

B.所有的鵝都吃青菜,有些吃青菜的也吃魚(yú),兔子不吃魚(yú);所以,兔子不是鵝。

C.所有的人都是愛(ài)美的,有些愛(ài)美的還研究科學(xué),亞里士多德不是普通人;所以,亞里士多德不研究科學(xué)。

D.所有被高校錄取的學(xué)生都是超過(guò)錄取分?jǐn)?shù)線的,有些超過(guò)錄取分?jǐn)?shù)線的是大齡考生,小張不是大齡考生;所以小張沒(méi)有被高校錄取。

E.所有想當(dāng)外交官的都需要學(xué)外語(yǔ),有些學(xué)外語(yǔ)的重視人際交往,小王不重視人際交往;所以小王不想當(dāng)外交官。

【正確答案】C

【題型歸類】形式邏輯——直言命題、三段論

題干結(jié)構(gòu):

重點(diǎn)大學(xué)學(xué)生→聰明;     4→2;

有些聰明→逃學(xué);            有些2→3;

小楊→﹁逃學(xué);                1→﹁3;

小楊→﹁重點(diǎn)大學(xué)學(xué)生      1→﹁4

C選項(xiàng):

人→愛(ài)美;                       2→3;

有些愛(ài)美→科學(xué);            有些3→4;

亞里→﹁普通人;            1→﹁2;

亞里→﹁科學(xué)                   1→﹁4

與題干中的論證結(jié)構(gòu)不類似;

故正確答案為C選項(xiàng)。

注:三段論結(jié)構(gòu)相似標(biāo)數(shù)字的方法最簡(jiǎn)單

1. 確定詞項(xiàng)數(shù)量(本題有4個(gè),標(biāo)1,2,3,4)

2. 抓結(jié)構(gòu)標(biāo)首尾數(shù)字(小楊標(biāo)1,學(xué)生標(biāo)4)

3.其他詞項(xiàng)順序標(biāo)注(聰明標(biāo)2,逃學(xué)標(biāo)3)

4.先看選項(xiàng)結(jié)論的肯否與題干是否一致

5.若肯否不一致直接排除(肯定/否定)

6.若肯否一致則對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行同樣方法的標(biāo)注

7.選出答案

結(jié)構(gòu)相似 三段論(說(shuō)明不成立)

2008-1-52.“有些好貨不便宜。因此,便宜貨不都是好貨。”

與以下哪項(xiàng)推理作類比能說(shuō)明上述推理不成立?

A.湖南人不都愛(ài)吃辣椒。因此有些愛(ài)吃辣椒的不是湖南人。

B.有些人不自私。因此,人并不都自私。

C.好的動(dòng)機(jī)不一定有好的效果。因此,好的效果不一定都產(chǎn)生于好的動(dòng)機(jī)。

D.金屬都導(dǎo)電。因此,導(dǎo)電的都是金屬。

E.有些南方人不是廣東人。因此,廣東人不都是南方人。

【正確答案】E

【題型歸類】形式邏輯——直言命題、三段論

論據(jù):有些好貨不便宜(有些2不1);

結(jié)論:便宜貨不都是好貨(1不都是2);

要說(shuō)明上述推理不成立,需要找一個(gè)與題干推理結(jié)構(gòu)一致,但所得結(jié)論卻荒謬的論證;

A選項(xiàng):

論據(jù):湖不都辣=有些湖不辣(有些2不1)

結(jié)論:有些辣不湖=辣不都湖(1不都是2)

與題干論證結(jié)構(gòu)相似,但所得結(jié)論并不荒謬,無(wú)法說(shuō)明題干推理不成立;

B選項(xiàng):

論據(jù):有些人不自私(有些1不2)

結(jié)論:人并不都自私(1不都2)

與題干論證結(jié)構(gòu)不相似,排除

C、D:與題干論證結(jié)構(gòu)不相似,排除;

E選項(xiàng):

論據(jù):有些南方人不是廣東人(有些2不1)

結(jié)論:廣東人不都是南方人(1不都是2)

與題干論證結(jié)構(gòu)一致,而且因?yàn)閺V東人都是南方人,所以所得結(jié)論明顯荒謬,可說(shuō)明題干推理不成立;

故正確答案為E選項(xiàng)。

結(jié)構(gòu)相似 假言命題

2016-12-40.甲:己所不欲,勿施于人。

乙:我反對(duì)。己所欲,則施于人。

以下哪項(xiàng)與上述對(duì)話方式最為相似?

A.甲:人非草木,孰能無(wú)情?

乙:我反對(duì)。草木無(wú)情,但人有情。

B.甲:人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。

乙:我反對(duì)。人有遠(yuǎn)慮,亦有近憂。

C.甲:不入虎穴,焉得虎子?

乙:我反對(duì)。如得虎子,必入虎穴。

D.甲:人不犯我,我不犯人。

乙:我反對(duì)。人若犯我,我就犯人。

E .甲:不在其位,不謀其政。

乙:我反對(duì)。在其位,則行其政。

【正確答案】D

【題型歸類】形式邏輯——假言命題

甲:﹁己欲→﹁施于人(﹁1→﹁2),

乙:己欲→施于人(1→2);

D選項(xiàng):

甲:﹁人犯我→﹁我犯人(﹁1→﹁2),

乙:人犯我→我犯人(1→2);

與題干結(jié)構(gòu)完全一致;

E選項(xiàng):

甲:﹁在其位→﹁謀其政。

乙:在其位→行其政。

“謀”與“行”不一致,排除;

故正確答案為D選項(xiàng)。

注:結(jié)構(gòu)相似并無(wú)太大難度,一定要細(xì)心!

結(jié)構(gòu)相似 穆勒五法

2011-1-40.一艘遠(yuǎn)洋帆船載著5位中國(guó)人和幾位外國(guó)人由中國(guó)開(kāi)往歐洲。途中,除5位中國(guó)人外,全患上了敗血癥。同乘一艘船,同樣是風(fēng)餐露宿,漂洋過(guò)海,為什么中國(guó)人和外國(guó)人如此不同呢?原來(lái)這5位中國(guó)人都有喝茶的習(xí)慣,而外國(guó)人卻沒(méi)有。于是得出結(jié)論:喝茶是這5位中國(guó)人未得敗血癥的原因。

以下哪項(xiàng)和題干中得出結(jié)論的方法最為相似?

A.警察鎖定了犯罪嫌疑人,但是從目前掌握的事實(shí)看,都不足以證明他犯罪。專案組由此得出結(jié)論,必有一種未知的因素潛藏在犯罪嫌疑人身后。

B.在兩塊土壤情況基本相同的麥地上,對(duì)其中一塊施氮肥和鉀肥,另一塊只施鉀肥。結(jié)果施氮肥和鉀肥的那塊麥地的產(chǎn)量遠(yuǎn)高于另一塊??梢?jiàn),施氮肥是麥地產(chǎn)量較高的原因。

C.孫悟空:“如果打白骨精,師父會(huì)念緊箍咒;如果不打,師父就會(huì)被妖精吃掉。”孫悟空無(wú)奈得出結(jié)論:“我還是回花果山算了。”

D.天文學(xué)家觀測(cè)到天王星的運(yùn)行軌道有特征a、b、c,已知特征a、b分別是由兩顆行星甲、乙的吸引造成的,于是猜想還有一顆未知行星造成天王星的軌道特征c。

E.一定壓力下的一定量氣體,溫度升高,體積增大;溫度降低,體積縮小。氣體體積與溫度之間存在一定的相關(guān)性,說(shuō)明氣體溫度的改變是其體積改變的原因。

【正確答案】B

【題型歸類】批判性思維——穆勒五法

中國(guó)人:喝茶      未得敗血癥;

外國(guó)人:不喝茶   得敗血癥;

喝茶是未得敗血癥的原因;

題干中的論證方式是穆勒五法中的求異法;

A:目前掌握的事實(shí)不足以證明他犯罪,推斷出背后還有未知的因素,剩余法;

B:土壤1:氮肥和鉀肥   產(chǎn)量高;

土壤2:鉀肥             產(chǎn)量低;

氮肥使麥地產(chǎn)量較高;

二者除了是否施用氮肥外無(wú)其他差異,

所以產(chǎn)量差異是氮肥造成的,求異法;

C:打或不打都會(huì)有不良影響,二難推理;

D:共有特征a、b、c,a、b分別由行星甲、乙造成,故推理出還有一顆行星造成特征c,剩余法;

E:氣體體積與溫度之間存在相關(guān)性,共變法;

故正確答案為B選項(xiàng)。

注:穆勒五法相似是經(jīng)常出現(xiàn)的考查方式,一定要注意識(shí)別求同法、求異法、共變法、剩余法。

結(jié)構(gòu)相似 論證方式

2012-1-40.居民蘇女士在菜市場(chǎng)看到某攤位出售的鵪鶉蛋色澤新鮮、形態(tài)圓潤(rùn),且價(jià)格便宜,于是買了一箱?;丶液蟀l(fā)現(xiàn)有些鵪鶉蛋打不破,甚至丟在地上也摔不壞,再細(xì)聞已經(jīng)打破的鵪鶉蛋,有一股刺鼻的消毒液味道。她投訴至菜市場(chǎng)管理部門(mén),結(jié)果一位工作人員聲稱鵪鶉蛋目前還沒(méi)有國(guó)家質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),無(wú)法判定它有質(zhì)量問(wèn)題,所以他堅(jiān)持這箱鵪鶉蛋沒(méi)有質(zhì)量問(wèn)題。

以下哪項(xiàng)與該工作人員作出結(jié)論的方式最為相似?

A.不能證明宇宙是沒(méi)有邊際的,所以宇宙是有邊際的。

B.“驢友論壇”還沒(méi)有論壇規(guī)范,所以管理人員沒(méi)有權(quán)利刪除帖子。

C.小偷在逃跑途中跳入2米深的河中,事主認(rèn)為沒(méi)有責(zé)任,因此不予施救。

D.并非外星人不存在,所以外星人存在。

E.慈善晚會(huì)上的假唱行為不屬于商業(yè)管理范圍,因此相關(guān)部門(mén)無(wú)法對(duì)此進(jìn)行處罰。

【正確答案】A

【題型歸類】批判性思維——論證方式

論據(jù):沒(méi)有國(guó)家質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),無(wú)法判定有質(zhì)量問(wèn)題(不能證明有A);

結(jié)論:沒(méi)有質(zhì)量問(wèn)題(所以沒(méi)有A);

該工作人員作出結(jié)論的方式犯了訴諸無(wú)知的邏輯錯(cuò)誤,“不能證明有A,所以沒(méi)有A”,或者“不能證明沒(méi)有A,所以有A”;

A:不能證明宇宙沒(méi)有邊際

(不能證明沒(méi)有A);

所以有邊際(所以有A);

同樣是訴諸無(wú)知的論證方式,與題干一致,正確;

B:沒(méi)有規(guī)范,能不能證明管理人員有權(quán)力刪除帖子呢?未知,不一致;

C:認(rèn)為沒(méi)有責(zé)任,該不該救呢?未知,不一致;

D:﹁不存在→存在,推理無(wú)誤,排除;

E:不屬于商業(yè)管理范圍,能不能證明可以進(jìn)行處罰呢?未知,不一致;

故正確答案為A選項(xiàng)。

結(jié)構(gòu)相似 論證漏洞

2012-1-42.小李將自家護(hù)欄邊的綠地毀壞,種上了黃瓜。小區(qū)物業(yè)管理人員發(fā)現(xiàn)后,提醒小李:護(hù)欄邊的綠地是公共綠地,屬于小區(qū)的所有人。物業(yè)為此下發(fā)了整改通知書(shū),要求小李限期恢復(fù)綠地。小李對(duì)此辯稱:“我難道不是小區(qū)的人嗎?護(hù)欄邊的綠地既然屬于小區(qū)的所有人,當(dāng)然也屬于我。因此,我有權(quán)在自己的土地上種黃瓜。”

以下哪項(xiàng)論證,和小李的錯(cuò)誤最為相似?

A.所有人都要對(duì)他的錯(cuò)誤行為負(fù)責(zé),小梁沒(méi)有對(duì)他的這次行為負(fù)責(zé),所以小梁的這次行為沒(méi)有錯(cuò)誤。

B.所有參展的蘭花在這次博覽會(huì)上被訂購(gòu)一空,李陽(yáng)花大價(jià)錢(qián)買了一盆花,由此可見(jiàn),李陽(yáng)買的必定是蘭花。

C.沒(méi)有人能夠一天讀完大仲馬的所有作品,沒(méi)有人能夠一天讀完《三個(gè)火槍手》,因此,《三個(gè)火槍手》是大仲馬的作品之一。

D.所有莫爾碧騎士組成的軍隊(duì)在當(dāng)時(shí)的歐洲是不可戰(zhàn)勝的,翼雅王是莫爾碧騎士之一,所以翼雅王在當(dāng)時(shí)的歐洲是不可戰(zhàn)勝的。

E.任何一個(gè)人都不可能掌握當(dāng)今世界的所有知識(shí),地心說(shuō)不是當(dāng)今世界的知識(shí),因此,有些人可以掌握地心說(shuō)。

【正確答案】D

【題型歸類】批判性思維——漏洞識(shí)別

論據(jù):

我是小區(qū)的人

(指“我”這一個(gè)個(gè)體,非集合概念)

綠地屬于小區(qū)的人

(指“小區(qū)所有人”這個(gè)集合體,集合概念)

結(jié)論:綠地屬于我;

小李的錯(cuò)誤是偷換概念——集合概念與非集合概念的偷換;

A:錯(cuò)誤行為→負(fù)責(zé),小梁→﹁負(fù)責(zé),所以小梁→﹁錯(cuò)誤行為,該推理正確,與題干不相似,排除;

B:蘭花→訂購(gòu)一空,李陽(yáng)→買盆花,所以李陽(yáng)買的是蘭花,該推理不成立,但錯(cuò)誤類型與題干不一致,排除;

C:大仲馬的作品不是一天能讀完的,《三》不是一天能讀完的,所以《三》是大仲馬的作品,該推理不成立,但錯(cuò)誤類型與題干不一致,排除;

D:莫爾碧騎士(集合概念)不可戰(zhàn)勝,翼雅王是莫爾碧騎士(非集合概念),所以翼雅王不可戰(zhàn)勝,與題干錯(cuò)誤一致,屬于集合概念與非集合概念的偷換,正確;

E:沒(méi)有人能掌握當(dāng)今世界所有知識(shí),地心說(shuō)不是當(dāng)今世界知識(shí),所以有些人可以掌握,該論證推不出,與題干中邏輯錯(cuò)誤不相似,排除;

故正確答案為D選項(xiàng)。

注:關(guān)于集合概念與非集合概念的偷換一定要搞明白,弄清楚!

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