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導(dǎo)讀：邏輯是管理類聯(lián)考必考的部分，在管理類聯(lián)考綜合卷中，邏輯一共30道題，分值為60分。為了更好的學(xué)習(xí)邏輯，拿到高分，小編總結(jié)了邏輯到底考什么以及復(fù)習(xí)時(shí)需要注意的事項(xiàng)。
管理類聯(lián)考邏輯考什么?
聯(lián)考的邏輯題可以分為形式邏輯和日常邏輯.
形式邏輯類似于數(shù)學(xué),有其固定的變換規(guī)則,只要懂得這些規(guī)則根據(jù)題意解題即可.這些規(guī)則總體來說不難,關(guān)鍵在于通過做題來消化, 這樣才能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí).過去的形式邏輯題目相對簡單,但是近幾年的考試應(yīng)該說逐漸變難,一是字?jǐn)?shù)變多閱讀量加大,二是題型在不斷地創(chuàng)新.
對于日常邏輯,設(shè)置的題型主要有:加強(qiáng)、削弱、假設(shè)、支持、解釋、歸納、結(jié)論、評(píng)價(jià)等.考試的內(nèi)容不外乎這些題型,所以考點(diǎn)是比較明確的.
管理類聯(lián)考邏輯應(yīng)該怎么學(xué)?
首先,由于邏輯的題型較固定,考點(diǎn)較明確,即上述說的那些題型,所以復(fù)習(xí)思路很簡單明確:各個(gè)擊破.意即,按題型的分類來復(fù)習(xí),把各類題型的解題思路練到熟練.所以我建議剛開始學(xué)習(xí)邏輯要買按題型分類的書來看,這樣效果比較好.
其次是應(yīng)試策略.畢竟所有的復(fù)習(xí)服務(wù)于應(yīng)試考試,學(xué)會(huì)有效率地去做文字繁多的邏輯題也是相當(dāng)重要的.在這里,我建議大家在做題時(shí)候養(yǎng)成習(xí)慣,先看題目問的問題,以確定所考題型,然后再有針對性地去看題干.因?yàn)橄嗤念}干可能出不同的題型,當(dāng)你看完題干再看問題后,很可能要再重新看一遍題干;另外,有些題目的題干相當(dāng)長,可能你還沒看完題干就已經(jīng)放棄這道題了,但是先看問題再看題干,你的目的性更強(qiáng),會(huì)有選擇地去篩選信息.所以為了提高效率,建議先看問題,確定題型,這樣有助于更快地回憶解題思路.
最后,再次強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)問題.不要著急著去做各種題型綜合起來的卷子,最好等你把多數(shù)題型搞定再去碰這類卷,這樣檢驗(yàn)的效果會(huì)更好.邏輯扎實(shí)的基礎(chǔ)在于你對每種題型的練習(xí)程度與總結(jié),這一點(diǎn)要予以重視.
邏輯備考要點(diǎn)?
1、明確邏輯考查內(nèi)容
知己知彼,才能游刃有余.我們的邏輯科目,無論是管理類聯(lián)考還是經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考,均沒有指定的參考書目,因此,只有考研大綱和歷年真題是我們復(fù)習(xí)的官方依據(jù).從1997年至今,邏輯考研大綱所載明的考查內(nèi)容,是基本沒有變化的.邏輯科目是對考生思維能力和基本素養(yǎng)的考查,主要考查我們概念、判斷、推理和論證這4個(gè)基本內(nèi)容,或者說是這四種思維形式.
我們根據(jù)考試題型將復(fù)習(xí)內(nèi)容分為三大塊:形式邏輯、綜合推理和論證.
2、重點(diǎn)學(xué)好形式邏輯
形式邏輯是我們3-5月復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容,也是真題考查的重點(diǎn),在每年的真題中,涉及形式邏輯的題目要占到一半.
這一階段的主要復(fù)習(xí)內(nèi)容:概念、簡單判斷及其推理(包括直言判斷、關(guān)系判斷)、復(fù)合判斷及其推理(包括負(fù)判斷、聯(lián)言判斷、選言判斷、假言判斷).
3、復(fù)習(xí)重難點(diǎn)
(1)集合概念和非集合概念
如果試題考察到概念方面內(nèi)容,那么十有八九是考察集合概念和非集合概念的區(qū)分.例如:在“跨考學(xué)員來自全國各地”和“跨考學(xué)員要考研”這兩個(gè)語句中,前一個(gè)“跨考學(xué)員”是個(gè)集合概念,后一個(gè)“跨考學(xué)員”是個(gè)非集合概念.
(2)假言判斷的符號(hào)化、邏輯值以及推理規(guī)則
在形式邏輯的考察中,同樣十有八九都涉及到假言的知識(shí)點(diǎn).
假言判斷這塊要清楚各種文字表達(dá)如何轉(zhuǎn)化成符號(hào)語言,像“如果P,那么Q”、“只要P,就Q”、“P離不開Q”,可符號(hào)轉(zhuǎn)化為:P→Q,像“只有P,才Q”、“除非P才Q”、“P是Q的基礎(chǔ)”、P是Q的前提,可符號(hào)轉(zhuǎn)化為:Q→P;再則,我們要清楚假言判斷只有在“前件真后件假”的時(shí)候才是假的,其他情況都為真;最后我們要清楚假言判斷的兩條推理規(guī)則:肯定前件就要肯定后件、否定后件就要否定后件.
(3)性質(zhì)判斷的換位推理
有些S是P,換位得:有些P是S;所有S是P,換位得:有些P是S;所有S不是P,換位得:所有P不是S;注意:有些S不是P不能換位.
管理類聯(lián)考邏輯的高分因素
邏輯的滿分是60分,個(gè)人認(rèn)為高分的定義應(yīng)該是50分以上.但是同一張卷子不同的人高分不一樣,如果考的是MPAcc的同學(xué),50分就不算高分,56分以上才叫高分.
高分有幾個(gè)因素:
首先,是語言能力.語感要好,不能鉆牛角尖,平時(shí)要訓(xùn)練用正常的思維去看語言,用現(xiàn)在的話說就是“千萬別腦補(bǔ)”.
第二個(gè)必要條件就是要弄清楚里面的必要考點(diǎn).第一個(gè)具體考點(diǎn)是演繹推理,演繹就是一種公式,在你把自然語言理解清楚之后,按照這個(gè)公式去套,不要用感覺.第二個(gè)考點(diǎn)就是綜合推理,綜合就是排列、組合,還與數(shù)學(xué)相關(guān),這個(gè)還是有點(diǎn)難的,多練就可以了,所以要想獲得高分,這個(gè)分?jǐn)?shù)一定也要拿到.
第三個(gè)叫論證評(píng)價(jià)能力,要學(xué)會(huì)對別人的觀點(diǎn)和論證做出一個(gè)有效的評(píng)判,考察的就是平時(shí)說的批判性思維.
邏輯題題干的信息量比較多,總是在讀題的時(shí)間上浪費(fèi)很多的精力,有什么好的建議能夠解決這樣的問題?
實(shí)際上,大家不要著急,這個(gè)問題可以這樣去解決:第一,先看提問,你要知道這道題要讓你干嘛.之后就回到了剛才說的,考點(diǎn)有三個(gè),如果是演繹的話,問的是非常明確的問題,只要找到它的關(guān)聯(lián)詞,就會(huì)非常簡單.第二個(gè)要注意的是綜合推理.就是排列、組合,這是沒辦法繞過去的,但是它題量不大.還有一種是論證評(píng)價(jià),它的題干往往是一個(gè)小故事,這就要抓住證據(jù)和結(jié)論的核心關(guān)鍵詞.但是它的關(guān)鍵詞不是固定的,一般來說是時(shí)間、空間、人、事、物.
經(jīng)常覺得同一個(gè)題,兩個(gè)或兩個(gè)以上的選項(xiàng)都是對的,那怎么排除這種強(qiáng)干擾項(xiàng)?
建議先看提問,如果是演繹推理的大考點(diǎn),是絕不可能出現(xiàn)上述情況的.第二個(gè)排列組合,也不可能出現(xiàn)兩個(gè)選項(xiàng)選不出來,只有一個(gè)答案.要想拿高分,一定要把演繹和排列組合做的非常熟練,一個(gè)都不能錯(cuò).這個(gè)問題是論證評(píng)價(jià)的題,它五個(gè)選項(xiàng)至少兩到三個(gè)是有干擾的,這就需要你去搞清楚里面的核心關(guān)鍵詞是什么,往往一招就能搞定.怎么排除干擾?復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要抓住證據(jù)結(jié)論,弄清楚思路.
