沒(méi)認(rèn)清全日制與非全日制的區(qū)別，請(qǐng)謹(jǐn)慎參加MBA等管理類聯(lián)考考試

自2016年9月14日，教育部下發(fā)《關(guān)于統(tǒng)籌全日制與非全日制研究生管理工作的通知》后，明確界定全日制與非全日制研究生概念，糾正了以往認(rèn)為雙證研究生就是全日制、單證就是非全日制的錯(cuò)誤認(rèn)知，此舉“一石激起千層浪“，這不僅對(duì)在職研究生教育產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響，更是引起了準(zhǔn)備參加MBA、MPAcc、MEM等管理類聯(lián)考考試考生的極大關(guān)注與討論。

教育部下發(fā)《通知》之后，與這類考試密切相關(guān)的院校、媒體、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、考生等對(duì)此也展開(kāi)豐富的討論與猜測(cè)，形成了各式各樣的結(jié)論。在我看來(lái)，這樣的調(diào)整更像是再正常不過(guò)的教育改革行為，大家不必對(duì)政策的變革產(chǎn)生過(guò)于激烈的反應(yīng)。

一、招生比例反映院校的培養(yǎng)計(jì)劃

從目前已查到的全日制與非全日制招錄比來(lái)看，各院校的培養(yǎng)目標(biāo)更傾向于培養(yǎng)非全日制的考生。

從院校的角度來(lái)看之所以會(huì)有這樣的情況，可能是受以下某種原因影響：

1、《通知》發(fā)布時(shí)，各院校研究生院的招生指標(biāo)已經(jīng)確定，導(dǎo)致2017年的招生政策并沒(méi)有做大范圍的調(diào)整;

2、大部分院校持觀望態(tài)度，沒(méi)有明確的執(zhí)行計(jì)劃，這個(gè)時(shí)候需要一個(gè)或一批“牽頭院校“成為試點(diǎn)/案例供參考;

3、院校的服務(wù)管理團(tuán)隊(duì)規(guī)模有限，非全日制比重高更適合進(jìn)行日常管理;

4、MBA考生的職業(yè)現(xiàn)狀更符合用非全日制的形式進(jìn)行培養(yǎng)的模式;

5、其他(歡迎在微信底部留言討論)。

從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，院校不可能也不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)方式的不同而對(duì)學(xué)生區(qū)別對(duì)待，依舊會(huì)根據(jù)這兩部分考生的特點(diǎn)制定嚴(yán)格有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保大家能夠在2至3年的時(shí)間里真正有所收獲，能夠?qū)β殬I(yè)發(fā)展產(chǎn)生有利的幫助。

二、人才需求方會(huì)不會(huì)糾結(jié)全日制or非全日制

對(duì)于參加MBA學(xué)習(xí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，不管你是選擇何種學(xué)習(xí)方式，重要的目的之一就是讓自己的職業(yè)發(fā)展、自我價(jià)值在畢業(yè)之后有明顯的變化。當(dāng)大家在糾結(jié)全日制or非全日制的時(shí)候，我們是否可以換一種思維來(lái)看待這個(gè)事兒，從人才的需求方—企業(yè)主，來(lái)看看他們的想法。

首先我在很火的互聯(lián)網(wǎng)人才招聘平臺(tái)“拉勾網(wǎng)“上，以學(xué)歷為標(biāo)簽搜集了企業(yè)對(duì)高管的招聘需求：

1、CMO

本科學(xué)歷-114個(gè)需求

碩士學(xué)歷-2個(gè)需求

本碩比=57:1

2、品牌總監(jiān)

本科學(xué)歷-191個(gè)需求

碩士學(xué)歷-4個(gè)需求

本碩比=47:1

3、投資總監(jiān)

本科學(xué)歷-203個(gè)需求

碩士學(xué)歷-37個(gè)需求

本碩比=5.5:1

從這三類高管的招聘需求來(lái)看，本科的學(xué)歷已經(jīng)能夠明顯的滿足絕大部分的市場(chǎng)要求。我就此也聯(lián)系了幾家公司的HR，他們有幾點(diǎn)基本一致的認(rèn)知：對(duì)于高管，學(xué)歷只是衡量人才的一個(gè)基本條件而已，如果能有碩士學(xué)歷，的確能達(dá)到錦上添花的作用，企業(yè)主更看重的是你的職業(yè)背景、戰(zhàn)略管理能力，而創(chuàng)新能力則是一個(gè)強(qiáng)有力的加分點(diǎn)。談及對(duì)MBA的招聘需求，他們更希望從名校招聘畢業(yè)生，全日制or非全職日并不是他們關(guān)注的要點(diǎn)，甚至有個(gè)別HR認(rèn)為全日制的學(xué)習(xí)方式會(huì)成為職業(yè)發(fā)展的阻礙。

我們每一位同學(xué)考MBA，都是為了讓自己更好、更有價(jià)值，所以當(dāng)大家在糾結(jié)選擇學(xué)習(xí)方式的時(shí)候，不妨換個(gè)角度看待這件事兒，把目光放得長(zhǎng)遠(yuǎn)一些。

三、本是同根生，為何逼自己

這次我們回歸到招生的起點(diǎn)來(lái)看看這件事兒，MBA、MPAcc、MEM等管理類聯(lián)考考試的內(nèi)容。不管你是選擇全日制還是非全日制，入校的程序都是不變的的：采用同一份試卷、同樣的面試標(biāo)準(zhǔn)、同樣的分?jǐn)?shù)線、同樣的閱卷規(guī)則、同樣的復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)。《通知》也明確強(qiáng)調(diào)，統(tǒng)籌管理后，全日制和非全日制研究生均可獲得雙證，其學(xué)歷學(xué)位證書(shū)具有同等法律地位和相同效力。

既然所有的標(biāo)準(zhǔn)都是統(tǒng)一的，那為什么非要逼著給自己貼上一個(gè)全日制or非全日制的標(biāo)簽?zāi)?

四、盲目押注毀一生

全日制與非全日制的學(xué)習(xí)模式，從目前來(lái)看是有兩個(gè)極其明顯的差異：

1、畢業(yè)證書(shū)上“學(xué)習(xí)方式”的差異;

2、在校學(xué)習(xí)方式的不同。

全日制基本都是周一至周五上課，非全日制周末上課或者一個(gè)月集中幾天上課。到底哪個(gè)好?婆說(shuō)婆有理、公說(shuō)公有理......

全日制需要脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，可以讓大家在畢業(yè)多年后重歸校園(沒(méi)解決感情問(wèn)題的同學(xué)順便可以來(lái)一段校園戀愛(ài)，找到知己)，感受濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，靜下心來(lái)與老師、同學(xué)深入交流;非全日制的在職學(xué)習(xí)模式，即可以邊工作邊學(xué)習(xí)，又不會(huì)有明顯的經(jīng)濟(jì)壓力。

脫產(chǎn)在校學(xué)習(xí)，你所能遇到的機(jī)遇與挑戰(zhàn)是有限的，不能象非全日制那樣能夠在最短的時(shí)間內(nèi)把學(xué)習(xí)的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái);而非全日制的學(xué)習(xí)方式，在學(xué)習(xí)過(guò)程中受到的干擾因素會(huì)更多，這對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的吸收也是有一定的影響。

全日制、非全日制，表面上看起來(lái)是三個(gè)字和四個(gè)字的區(qū)別，但是究竟哪種形式才是你的菜，一定更要深思熟慮，不要盲目跟風(fēng)選擇，要綜合考慮自己的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、家庭情況、職業(yè)發(fā)展等關(guān)鍵因素，如果這點(diǎn)判斷能力都沒(méi)有，那你真的不適合參加管理類聯(lián)考的考試。

五、如果金錢是左右你決策的唯一指標(biāo)

坦白的說(shuō)，全日制與非全職的學(xué)費(fèi)、獎(jiǎng)助學(xué)金有著明顯的差別。下面這個(gè)表單可以明顯的展示出這兩種學(xué)習(xí)方式的差異，

如果金錢是左右你決策的唯一指標(biāo)，結(jié)果很清晰。

六、你已經(jīng)很優(yōu)秀，無(wú)需再迷茫

對(duì)于有意參加MBA、MPAcc、MEM等管理類聯(lián)考考試的同學(xué)來(lái)說(shuō)，與同齡人相比，這個(gè)決定已經(jīng)能夠證明你們是一群積極上進(jìn)的優(yōu)秀青年!

職場(chǎng)環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈、身邊比你優(yōu)秀的人的越來(lái)越多，大多數(shù)人都遇到了職業(yè)發(fā)展的瓶頸，有的人不思進(jìn)取、不主動(dòng)尋找解決問(wèn)題的辦法。而你們，而立之年的你們，仍愿意在背負(fù)著眾多壓力的情況下到校園中繼續(xù)學(xué)習(xí)充電，讓自己變得更有價(jià)值，這是需要付出極大的勇氣與精力的，但你們做到了!

既然你們已經(jīng)決定再一次開(kāi)始，那就不要過(guò)于在乎學(xué)習(xí)路上的種種干擾，不迷茫、不糾結(jié)，果斷選擇適合自己的，奮斗吧!

編后語(yǔ)

無(wú)論如何選擇，只要是自己的選擇，就不存在對(duì)錯(cuò)后悔。過(guò)去的你不會(huì)讓現(xiàn)在的你滿意，現(xiàn)在的你也不會(huì)讓未來(lái)的你滿意。所謂一個(gè)人的長(zhǎng)大，也便是敢于慘烈地面對(duì)自己：在選擇前，有一張真誠(chéng)堅(jiān)定的臉;在選擇后，有一顆不拋棄不放棄的心。