大學(xué)生先就業(yè)還是先創(chuàng)業(yè)?

以往，很多人認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該先就業(yè)后創(chuàng)業(yè)，俞敏洪老師都也曾說(shuō)，在面對(duì)大學(xué)生就業(yè)難的大背景下，社會(huì)鼓勵(lì)大學(xué)生畢業(yè)后去創(chuàng)業(yè)，實(shí)際上是一個(gè)誤導(dǎo)，原因當(dāng)然是大學(xué)生心智不成熟、沒(méi)有格局、容忍度低、自我反思能力差等等，所以先通過(guò)就業(yè)學(xué)習(xí)幾年 公司和產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)后在出來(lái)創(chuàng)業(yè)也不遲，而且成功率會(huì)更高。

但我并不這么認(rèn)為，如果真是這樣，那當(dāng)時(shí)是不是應(yīng)該叫扎克伯格先去谷歌工作幾年后再回來(lái)運(yùn)營(yíng)Facebook、是不是應(yīng)該叫陳安妮先去漫威實(shí)習(xí)幾個(gè)月再回來(lái)做快看世界呢?顯然不是，也許你會(huì)認(rèn)為他們只是個(gè)例行為，但個(gè)例行為正是每個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的精神之一，沒(méi)有這種個(gè)例行為的精神，我們永遠(yuǎn)都不可能成為先例，只能跟著先例的屁股走，而敢于顛覆正是具備這種精神之人。

所以在不同環(huán)境下成長(zhǎng)和具有不同經(jīng)歷的大學(xué)生們，到底先就業(yè)還是先創(chuàng)業(yè)呢?我覺(jué)得，作為剛畢業(yè)的大學(xué)生，對(duì)于選擇先就業(yè)還是先創(chuàng)業(yè)有三個(gè)不容忽視的關(guān)鍵因素——執(zhí)行力、過(guò)往經(jīng)歷和可利用資源。

其一執(zhí)行力

Bill Gross 前幾個(gè)月在TED演講時(shí)跟大家分享了“哪些因素造就創(chuàng)業(yè)公司成功”的新發(fā)現(xiàn)，他在Idealab公司和非Idealab公司中將成功和失敗公司的差異進(jìn)行 比較后的數(shù)據(jù)顯示：創(chuàng)業(yè)成功最關(guān)鍵因素是，時(shí)機(jī)，時(shí)機(jī)因素占到42%;第二是團(tuán)隊(duì)和執(zhí)行力;想法的可辯性和獨(dú)特性則排在第三。

對(duì)于一個(gè)創(chuàng)業(yè)公司來(lái)說(shuō)，“時(shí)機(jī)”的把握固然是非常重要的。但對(duì)于一個(gè)想創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生或即將畢業(yè)的應(yīng)屆生來(lái)說(shuō)，最重要的素養(yǎng)其實(shí)是“執(zhí)行力”，沒(méi)有執(zhí)行力的創(chuàng)業(yè)都是扯淡。

我記得當(dāng)年創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，有個(gè)伙伴跟我說(shuō)，“雖然我比較懶，但我有很多想法，我相信這些想法即使現(xiàn)在用不上，以后也會(huì)派上用場(chǎng)的，你們有執(zhí)行力，我出想法，分工嘛!”。

其實(shí)創(chuàng)業(yè)不是拼誰(shuí)的想法多，初創(chuàng)團(tuán)隊(duì)基本都是人少、繁事多的那種，必須要求每個(gè)人都有較強(qiáng)的執(zhí)行力，包括CEO，如果當(dāng)下的項(xiàng)目沒(méi)法執(zhí)行去做，再多的想法都會(huì)是多余。試想一下，當(dāng)團(tuán)隊(duì)所有人都在玩命工作，而你在站在哪里“想”，他們會(huì)是什么 感受?如果作為“出想法”的人，封他個(gè)“顧問(wèn)”的角色應(yīng)該更為合適。

所以作為大學(xué)生，沒(méi)有執(zhí)行力，僅憑稚嫩的想法就異想天開(kāi)想創(chuàng)業(yè)，那是不可能，創(chuàng)業(yè)前還是先評(píng)估一下自己的執(zhí)行力吧!整天夸夸其談，吹牛逼，害了自己倒是沒(méi)關(guān)系，但不要害了整個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)啊。

其二過(guò)往經(jīng)歷

過(guò)往經(jīng)歷指的是大四或研究生畢業(yè)前有過(guò)與創(chuàng)業(yè)相關(guān)的經(jīng)歷，這個(gè)經(jīng)歷非常重要，間接決定了你畢業(yè)后是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)。在國(guó)內(nèi)，很多的大學(xué)生從小學(xué)到大學(xué)，活動(dòng)空間主要局限于家庭和學(xué)校，社交圈也僅限于親朋、老師、同學(xué)，對(duì)社會(huì)了解和認(rèn)識(shí)非常少。

所以在這種沒(méi)有任何創(chuàng)業(yè)相關(guān)經(jīng)歷的情況下，畢業(yè)后就想出來(lái)創(chuàng)業(yè)，肯定是撞得頭破血流的，說(shuō)白了連做人都不會(huì)，談何創(chuàng)業(yè)，這也是為什么國(guó)內(nèi)的大學(xué)生至少畢業(yè)三、四年之后，才能成為一個(gè)相對(duì)合格的創(chuàng)業(yè)者，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這三、四年時(shí)間磨練，他們吃盡苦 頭，嘗盡冷暖，受盡委屈，然后才學(xué)會(huì)落地，才明白創(chuàng)業(yè)不是想干就能干好是事兒。

在國(guó)內(nèi)，我們也經(jīng)?？吹皆贐AT工作三、四年后跳出來(lái)自己創(chuàng)業(yè)的，這部分創(chuàng)業(yè)者很大部分原因是在大學(xué)畢業(yè)前沒(méi)有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷或認(rèn)為自己還有待提高的，所以他們才會(huì)選擇先就業(yè)歷練后在出來(lái)創(chuàng)業(yè)。

還有一部分人在大學(xué)期間就已經(jīng)有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的，像超級(jí)課程表的余佳文，他們?cè)谧龀砬埃瑘F(tuán)隊(duì)就已經(jīng)在幫魅族開(kāi)發(fā)一些軟件了，所以團(tuán)隊(duì)在大學(xué)畢業(yè)前到畢業(yè)后的過(guò)渡銜接很自然，不會(huì)脫節(jié)。還有銳波科技的孫宇晨，他在做銳波之前就已經(jīng)在美國(guó)創(chuàng)辦留美 三人行和玩比特幣了，畢業(yè)后在美國(guó)注冊(cè)個(gè)公司，回國(guó)就成了大中華區(qū)總裁了，當(dāng)然還有兼職貓的王銳旭(見(jiàn)總理的那位)也是如此。

他們畢業(yè)前的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)積累為畢業(yè)后的二次創(chuàng)業(yè)做足了充分的鋪墊(二次創(chuàng)業(yè)前最好能干出些成績(jī)來(lái))，畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)也就順理成章，但是如果你是個(gè)專注于學(xué)業(yè)的學(xué)霸或整天吹牛逼的學(xué)渣，畢業(yè)后我想就業(yè)可能會(huì)更適合你。

其三可利用的資源

我大二開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，至今快兩年了，但是由于創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的局限性，所以發(fā)展遇到一些瓶頸，這時(shí)候就在想要繼續(xù)把這個(gè)項(xiàng)目做下去還是找個(gè)大公司實(shí)習(xí)呢?

幾天后，找了圈內(nèi)一個(gè)好朋友請(qǐng)教這事兒，他給我的答案是，不管你去大公司還是小公司實(shí)習(xí)，不可否認(rèn)的是你基本就是在一個(gè)固定的崗位里做重復(fù)的事情，他也給我做了分析。

首先，一般公司不會(huì)教你太多的東西，因?yàn)槟憧赡軙?huì)走(除非是忙得要死的小企業(yè));其次， 他們不會(huì)給你安排重要的事情做，因?yàn)橄嚓P(guān)領(lǐng)域的工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)悴皇炀殻园肽昊蛞荒甑臅r(shí)間過(guò)去了，你基本學(xué)不到什么東西，最多就感慨一下這個(gè)社會(huì)真殘酷、真現(xiàn)實(shí)啊。最后，有可能你原有的創(chuàng)業(yè)激情就慢慢葬死在你的實(shí)習(xí)公司里了。

而他給我的建議是不要去實(shí)習(xí)，可以選擇二次創(chuàng)業(yè)，原因是我有執(zhí)行力、有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷、也有一些社會(huì)資源和人脈，還有人可以帶著學(xué)，所以一開(kāi)始就選擇創(chuàng)業(yè)的成長(zhǎng)要比實(shí)習(xí)更快，也更有意義。

后來(lái)，對(duì)于這番話思考了許久，先就業(yè)還是先創(chuàng)業(yè)真的是因人而異的，如果你身邊的資源足夠豐富，圍繞著你的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，稍加努力，資源就唾手可得，我想你會(huì)很快脫穎而出。

上次跟另一個(gè)朋友在聊天時(shí)也談到資源這個(gè)話題，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)的頂層資源還是掌握在60后 和70后手中，頂層設(shè)計(jì)的能力還是70后和80后具備，執(zhí)行的話80后和90后是主力，80后更踏實(shí)，90后更具有沖勁。不過(guò)現(xiàn)在有很多的90后在一些 60、70后的支持下，縱向進(jìn)入頂層設(shè)計(jì)領(lǐng)域。

他說(shuō)到，作為90后，如果我們想走得更快、更好，我們的背后是一定需要有資源、有人做支撐的，沒(méi)有資源注定會(huì)四處碰壁(當(dāng)然如果你想開(kāi)個(gè)店賣個(gè)鐵板魷魚可能就不需要了)。

所以，如果執(zhí)行力高、有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，又有相關(guān)資源，畢業(yè)后選擇創(chuàng)業(yè)當(dāng)然是值得嘗試的。

但是大家也要明白畢竟創(chuàng)業(yè)是九死一生的事兒，起步之初有資源扶持，并不代表永遠(yuǎn)都會(huì)有，扶持后還得靠你自身去打拼，所以創(chuàng)業(yè)前還是先搞清楚自己創(chuàng)業(yè)的目的和初衷是什么?為了夢(mèng)想也好、為了上報(bào)紙行、為了生計(jì)也罷，反正創(chuàng)業(yè)就是阿貓阿狗干的事兒，沒(méi)有想象中那么美好。

在就業(yè)環(huán)境如此惡劣，創(chuàng)業(yè)熱潮如此盛行的大環(huán)境下，大學(xué)生該何去何從，就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)?我 想沒(méi)有唯一的標(biāo)準(zhǔn)，以上三大問(wèn)題搞清楚了，你也應(yīng)該清楚自己先就業(yè)還是先創(chuàng)業(yè)了，如果你沒(méi)背景、沒(méi)資源、沒(méi)錢、沒(méi)人脈、沒(méi)技能，沒(méi)團(tuán)隊(duì)、沒(méi)項(xiàng)目，而且還懶惰，你說(shuō)談先就業(yè)還是先創(chuàng)業(yè)有意義嗎?就業(yè)都不一定有人要你，談什么創(chuàng)業(yè)呢?