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導(dǎo)讀:有人說,不要挑戰(zhàn)把完整的事情,拆成小部分,分到碎片化時間;這樣的碎片,就算拼起來,一放手,就會「嘩啦」一下散碎掉;你學(xué)不到東西的。如何利用零碎時間來提升自己?50條建議奉上~

一、學(xué)會記錄,學(xué)會檢查


1.隨身攜帶一本小冊子,每想到要做的事都馬上寫下。無須寫得詳細,能喚起自己記憶便可。


2.每天下班前,把所有明天需做的事依緩急程度排列寫下,并且定下每項的時間需要,作為明天的工作計劃。


3.每周的最后一天,檢查一下下周需做的事。


4.旅行或度假的十天前,把要做的事寫出一份清單,逐件處理。


5.督促自己按照每天的工作計劃做事,盡量不要脫離計劃。


6.不要隨便接受一個不可能完成計劃的期限。


7.在每一批要做的事里,仍應(yīng)有先后次序之分,按重要和急迫程度定下次序,逐一完成。


8.找出第一步往往是解決事情的開始。


9.每隔兩周,檢查一次哪些事情進展太緩慢,甚至停頓下來。


10.對所做的事都預(yù)先定下完成時限。


二、正確表述要做的事情


11.一件事到了預(yù)定時限仍未完成,檢討一下是否曾有未能預(yù)知情況出現(xiàn),或者是否自己剛才放緩了思考,或者是因為做法錯了。


12.與人見面或者開會,先表明大家對時限的看法才開始。如此,過程的節(jié)奏會更緊密。


13.避免做出“多少時間都可以”之類的大方表現(xiàn)。


14.一些瑣事,不應(yīng)用太多時間做出決定,可以先定下允許花費的時間(利用一分鐘做討論),若到了時間還未有結(jié)果,可以跟隨他人意思或者接受第一個出現(xiàn)的合理選擇。


15.按已決定的時限完成事情能培養(yǎng)出凡事能預(yù)知何時完成的能力。如此,別人對你會有很大的信心,并樂意與你交往。


16.預(yù)先控制每件事所花的時間,便能在一段時間內(nèi)完成比別人多的事情。


17.如果所計劃的時間不夠完成一件事,思考一下其中最重要的部分是什么,先處理那個部分。如此,即使沒有按時完成,事情的結(jié)果仍能保存最大的價值。


三、凡事只做一次


18.凡事只做一次,尤其是收到的文件、書信及資料,訓(xùn)練自己只看一遍。


19.凡是在要與不要之間難以取舍的東西,都是可以不要的。


20.培養(yǎng)“凡事只做一次”的決心。這能逼使自己做事的時候更用心、更周全,因為知道只有一次機會,如此便鍛煉出高效率的處事能力。


21.很多事并不是一次做得不好,多做幾次便會帶來好的效果。就像做好了而要改的衣服,只會越改越差。


22.贏得凡事只做一次的聲譽,與你交往的人會更認真,更尊敬你,也會因為知道拖延時間無用,而更早與你達成最好的協(xié)議。


23.時間是無從補充的資源,因此,用在每一件事上的時間都應(yīng)視為一種投資,因而應(yīng)該要求有合理的回報率。比較兩件事之間的取舍,也可憑此決定。


24.有了凡事只做一次的習慣,會大大減少積存待辦的事或文件,使自己的自信和能力更強。


25.同一時間只做一件事,在做的時候把整個人的精神、能力、意念全部放在一件事上。


四、使用技巧做得更快


26.利用更加先進的手段去節(jié)省時間,提高效率。


27.可以用電話的,不要見面。


28.不要凡事都用計算機,若用手做比計算機更快,用手吧!


29.把命運放在自己的手里,不要讓別人支配你的時間而覺得無可奈何。


30.浪費20分鐘比浪費200分鐘好。處于對自己對別人都沒有貢獻的場合中,想方設(shè)法早點告退。


五、減少無用時間支出


31.如果不想在可以沒有自己的會議中浪費時間,就叫你的秘書五分鐘后打電話找你,說有急事要你速回。


32.把校友會或朋友聚會的次數(shù)減半。


33.把沒有收獲又沒有貢獻的吃喝聚會取消或者減至每月一次。


34.多年關(guān)系但又沒有急需聯(lián)絡(luò)的人,可以用明信片維持聯(lián)系,言簡意深。


35.積存文件、書信、記錄、雜志甚至雜物,只會引起收拾、整理、尋找、堆疊的工作,虛耗時間。問題的起因是購買或存起時沒有好好地想清楚是否需要。


36.最重要的文件存放在保險箱,次重要的東西都應(yīng)有它們特定的柜和箱,以便需要時容易找尋。


37.不要回避必要的工作。主動去找尋它面對它,是最省力的方法。


38.常常問自己:“這是否是我此刻可以做的最重要的事?”


39.拖延會產(chǎn)生壓力和焦慮,不要等到了“最恰當?shù)囊豢獭辈湃プ瞿臣隆?/SPAN>


40.每天預(yù)留1~2小時空白時間去處理突然出現(xiàn)的事情。若無突然出現(xiàn)的事情,把預(yù)留時間用在學(xué)習或者進修上。


六、學(xué)會分析學(xué)會分解


41.分析每天花多少時間接電話和閱讀。前者是否太多?后者是否太少?


42.學(xué)會對不夠重要的事和人說“不”以把握自己運用時間的主動權(quán)。


43.多委派工作給手下。


44.每一件東西都應(yīng)該有安放的地方,自己的空間(例如桌面)是使用它們的地方而不是安置它們的地方。


45.把每一件重大的事分割為幾件小事。小事較易控制和完成,因而整件事也會更快完成。


46.做一個有44格的文件袋,其中31格代表未來一個月的每一天,12格代表未來12個月,1格代表明年。所有需要在將來處理的事,都可以用紙寫下來,存放在這個文件袋里。


47.不要只用一種方式去做閱讀工作,應(yīng)該至少有速讀、細讀、精讀和欣賞四種。


48.用快速掃描的閱讀方式先去了解文件、文章的性質(zhì),再決定應(yīng)否詳細閱讀。


49.對于新聞無須花太多時間去了解或吸收,因為數(shù)小時后它便不新了。


50.長篇的文章,需太長時間才能看完。應(yīng)先看看是否明白它的立場,若是同意而你又已經(jīng)清楚的,無須去看;若不同意,看看文章提出的第一個論證,若你覺得合理或者有新穎的看法,才應(yīng)該看下去。