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導(dǎo)讀:2016年9月14日,我國教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于統(tǒng)籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研廳[2016]2號),對統(tǒng)籌全日制和非全日制研

2016年9月14日,我國教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于統(tǒng)籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研廳[2016]2號),對統(tǒng)籌全日制和非全日制研究生管理工作做出了明確要求?!锻ㄖ窌BA教育產(chǎn)生什么影響呢?

教育部辦公廳關(guān)于統(tǒng)籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知》,點(diǎn)擊閱讀原文。

會影響到MBA的學(xué)歷學(xué)位證嗎

《通知》要求,全日制和非全日制研究生畢業(yè)時,所在教育機(jī)構(gòu)根據(jù)其修業(yè)年限、學(xué)業(yè)成績等,按照國家有關(guān)規(guī)定發(fā)給相應(yīng)的、注明學(xué)習(xí)方式的畢業(yè)證書;其學(xué)業(yè)水平達(dá)到國家規(guī)定的學(xué)位標(biāo)準(zhǔn),可以申請授予相應(yīng)的學(xué)位證書

同時,《通知》還強(qiáng)調(diào),全日制和非全日制研究生實(shí)行相同的考試招生政策和培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),其授予的學(xué)歷學(xué)位證書具有同等法律地位和相同效力

據(jù)此可知,《通知》發(fā)布生效之后,MBA學(xué)生不論是全日制還是非全日制,符合畢業(yè)要求的即可獲得相應(yīng)學(xué)歷證書,學(xué)業(yè)水平達(dá)到國家規(guī)定的MBA學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)的即可獲得相應(yīng)學(xué)位證書。這一點(diǎn),需要各大MBA院校在公布招生政策時,對廣大MBA考生進(jìn)行明確說明。

全日制還是非全日制?

 在《通知》發(fā)布生效之后,全日制MBA和非全日制MBA之間的區(qū)別是什么呢?

《通知》首先對全日制和非全日制研究生進(jìn)行了準(zhǔn)確界定。

 

類別

是否符合國家研究生招生規(guī)定

入學(xué)方式

錄取機(jī)構(gòu)

學(xué)習(xí)年限

是否從事其他職業(yè)或者社會實(shí)踐

學(xué)習(xí)方式

全日制

均符合

相同
均需要通過研究生入學(xué)考試或者國家承 認(rèn)的其他入學(xué)方式

相同
具有實(shí)施研究生教育資格的高等學(xué)?;蚱渌叩冉逃龣C(jī)構(gòu)

基本修業(yè)年限或者學(xué)校規(guī)定的年限內(nèi)

全脫產(chǎn)
在校學(xué)習(xí)

非全日制

基本修業(yè)年限或者學(xué)校規(guī)定的年限內(nèi)(一般應(yīng)適當(dāng)延長基本修業(yè)年限

非脫產(chǎn)
多種方式和靈活時間

圖表:《通知》對于全日制和非全日制研究生的界定

需要強(qiáng)調(diào)的是,《通知》是從培養(yǎng)方式上對研究生按全日制和非全日制進(jìn)行了區(qū)分。

圖表是將《通知》關(guān)于準(zhǔn)確界定全日制和非全日制研究生的描述以表格形式展示??梢钥闯?,《通知》對于全日制和非全日制研究生的區(qū)分主要在于是否在職學(xué)習(xí)方式兩方面,并未涉及學(xué)歷學(xué)位。

今后包含MBA在內(nèi)的研究生將只在培養(yǎng)方式上區(qū)分為以下兩類:全日制MBA和非全日制MBA。

此前,在多數(shù)情況下我們所說的全日制MBA是指在畢業(yè)時可以獲得學(xué)歷證和學(xué)位證,即雙證MBA;而非全日制MBA是指畢業(yè)時只能獲得學(xué)位證,即單證MBA。此處對于全日制和非全日制的區(qū)分是從學(xué)籍管理上進(jìn)行的。

不同的研究生招生計(jì)劃

從2017年起,我國教育部與發(fā)改委對全國博士、碩士研究生招生計(jì)劃將按照全日制和非全日制兩類分別編制和下達(dá)。