2025MBA報考測評申請中......

說明:您只需填寫姓名和電話即可免費預(yù)約!也可以通過撥打熱線免費預(yù)約
我們的工作人員會在最短時間內(nèi)給予您活動安排回復(fù)。

導(dǎo)讀:765萬,今年的高校畢業(yè)生總數(shù)再次刷新了記錄。眼下,正是高校畢業(yè)生求職旺季。

      765萬,今年的高校畢業(yè)生總數(shù)再次刷新了記錄。眼下,正是高校畢業(yè)生求職旺季。隨著逐年增多的畢業(yè)人數(shù),大學(xué)生就業(yè)成為社會關(guān)注度極高的話題,每一年都被稱作是“史上最難就業(yè)季”。也有人發(fā)出了“沒有最難,只有更難”的無奈感嘆。

通常情況,找工作的第一步,就是將簡歷發(fā)給企業(yè)。所謂簡歷,就是求職者生活、學(xué)習(xí)、工作、經(jīng)歷、成績的概括。一份適合職位要求、詳實和打印整齊的簡歷可以有效地獲得與聘用單位面試的機會。因而,可以說,簡歷就是一份工作的敲門磚。

一份失敗的簡歷它的敗筆在哪呢?

一、簡歷中主次不分

很多簡歷,內(nèi)容龐雜,形式混亂,貪多求全,恨不得把所有的事情都寫上,結(jié)果,大雜燴,反倒讓人搞不清楚究竟應(yīng)聘者究竟想表達什么。不同的經(jīng)歷,展示不同的能力,同一經(jīng)歷,不同的描述,也能展示不同經(jīng)歷。寫的混亂,只會讓人覺得應(yīng)聘者思維混亂、主次不分、目標(biāo)不明。你想成為什么樣的人,就把自己塑造成什么樣的人,不要奢望招聘者當(dāng)伯樂。

二、重點不突出

對于應(yīng)屆生而言,閱歷少、經(jīng)驗不足,但至少教育背景會是一個亮點。在面試中發(fā)現(xiàn),有的應(yīng)聘者只言片語帶過自己的教育背景,甚至將本科教育經(jīng)歷和碩士教育經(jīng)歷寫在一行,很難發(fā)現(xiàn)是研究生。其實,企業(yè)對于應(yīng)屆生的考察,并不是特別重視社會經(jīng)驗,關(guān)鍵在考察應(yīng)屆生的學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力、溝通能力和嚴謹程度。

三、書寫混亂

一些應(yīng)聘者在填表時,寫的字實在令人不敢恭維。如果書法不好,可以把行距稍微大一些,至少不會把上下兩行字插在一起、無法解讀吧。

四、面試重視程度不夠

作為受過高等教育的群體,遲到應(yīng)該事先電話告知。對時間尚且不重視的人,能指望他重視績效、重視業(yè)績嗎?

五、專業(yè)水平太差

面試的幾個中財法學(xué)院本科生,參加過今年司法考試,也進行了長達幾個月的準備,但問及相關(guān)法律問題,卻答不出個名堂,如此水,如何從事法律事務(wù)?學(xué)了四年法律,水平尚且如此,又如何奢望他們在公司商業(yè)化化環(huán)境下短期學(xué)習(xí)、提升呢?

也有應(yīng)屆生想換行。換行沒有錯,但能不能對準備從事的方向進行學(xué)習(xí)呢?一位面試者說自己想往人力資源管理方向轉(zhuǎn),問及是否有所準備,答曰在工作中學(xué)習(xí),把公司當(dāng)學(xué)校了、當(dāng)實驗室,難不成向公司交學(xué)費?

六、瞎編簡歷

同一件事情,從不同角度可以進行不同描述,表達不同的目的。經(jīng)歷是可以挖掘的嘛。問題是,挖掘不等于編造。倘若是編造,沒吃過豬肉,看過豬走路,也可。但連豬走路都沒見過,卻編豬走路,豈不是瞎編?

那么,如何編寫一份成功的簡歷呢?

編寫原則:

1、簡歷要設(shè)計得簡潔精練,切忌拖泥帶水。

2、簡歷的格式要設(shè)計得便于閱讀,布局合理、協(xié)調(diào)。

3、如有某些地方或字眼需要特別引起用人單位注意的,可在這些詞句下面劃杠,或加著重號提醒。

4、用語要得體,書寫要工整清楚。

可以采用以下三種形式:表格式、時間順序式、學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷式。

1、表格式是用表格的形式列出自己的基本情況和學(xué)習(xí)、工作的經(jīng)歷,使人一目了然。

2、時間順序式是按年月順序,列出自己的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷,條理清楚。

3、學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷式是根據(jù)需要有選擇列出自己的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷,充分表現(xiàn)自己的技能、品德。對于即將畢業(yè)的大學(xué)生來說,采用表格式和時間順序式比較合適。

注意事項:

1、簡歷與求職信不同,簡歷是敘述求職者的客觀情況,而求職信則是主要反映求職者主觀情況和求職意向。從某種意義上說,求職信是對個人簡歷的必要說明與補充。

2、簡歷是一份材料,重在證明個人的身份詳情、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、生活經(jīng)歷、學(xué)習(xí)成績以及工作經(jīng)驗等,其目的是用來支持求職信,讓用人單位全面了解自己,用以證明自己能適合擔(dān)當(dāng)所求職位的工作。

3、求職簡歷不同于工作簡歷。一般的工作簡歷只是個人的一份歷史記錄,僅僅反映自己曾經(jīng)作過什么。而求職簡歷不僅要反映自己能做什么,做過什么,還要反映做得如何,具備了哪些素質(zhì)和能力,從而給用人單位一個醒目的印象。