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導讀：你的學歷，你的生活，你的三觀，都是孩子飛翔的起點。最好的學區(qū)房，是你家的書房；最好的名校，不是讓孩子獨自行走，是你們共同上進，彼此成就。
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全國高考成績開始公布，這是近日最大的熱點。各地狀元的身份，也被媒體陸續(xù)報道。
毫無意外的，狀元依舊集中在省會或次省會的名校，家教極好，家庭殷實，素質全面，光環(huán)等身。
比如，2018年的安徽高考文科第一名，是來自合肥一中的鄭辰筱，她以總分678分的成績奪冠。
接受采訪時，這位戴著眼鏡文靜的女孩說，她最愛出國旅行，初中時就跑遍了十多個國家，12歲時曾一個人只身去美國旅行。
比如，四川省理科狀元周川，高考成績718分，來自四川省遂寧市，高三18次摸底考試他15次都是第一。
周川有個已經在北大醫(yī)學院讀書的姐姐，最崇拜的偶像是C羅，家境不錯，家教極好，極其自律。
再比如，以653分榮摘四川省文科第一名的卓汐聰，來自成都市實驗外國語學校。
他不僅成績優(yōu)異，還興趣廣泛。他愛好籃球，課余，在藝術節(jié)中擔任主持，并自導自演《趙氏孤兒》舞臺劇。父母優(yōu)秀，家風良好，自信樂觀，成績優(yōu)異。
這些高考狀元所展現(xiàn)的特質，不禁讓人想起去年北京高考文科狀元熊軒昂，在接受央視采訪時說的一段話：
現(xiàn)在很多狀元，都是家里厲害、又有能力的人。
我是中產家庭的孩子，生在北京，在北京這種大城市能享受到的教育資源，決定了我在學習時能走很多捷徑。
越來越多的狀元，開始出現(xiàn)在家境超群的家庭，這到底說明了什么？
其實是兩個問題：
一個是，教育資源分布的不公平現(xiàn)象，仍然存在，城市學生比農村學生，有更多高考優(yōu)勢；
另一個則是，父母的起點，可能決定了孩子的高度。
你混得怎樣，你的格局和高度怎么樣，可能決定了孩子的未來。如果你不努力，不上進，可能帶來孩子一生的卑微。
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父母的能力和格局，到底是怎樣影響著孩子的結局？
最近很火的一檔綜藝節(jié)目《極限挑戰(zhàn)》，是最好的答案。
節(jié)目中，有一個場景是：一群學生站在操場上，他們面前被畫上了六道線。節(jié)目嘉賓依次像孩子提出六個問題。如果有一個答案是肯定，就向前六步，如果沒有就站在原地。
這六個問題分別是：
父母雙方是否都接受過大學教育？
父母是否有能力支持你學特長，一直堅持到現(xiàn)在？
父母是否為你請過一對一家教？
18歲前是否有過出國經歷？
父母是否承諾過你出國？
父母是否一直視你為驕傲，一直在親友面前夸耀你？
雖說這六點不能決定你將來最后的位置，不過才短短幾分鐘，一起出發(fā)的學生們，開始站到了不同位置，甚至相距甚遠。
你以為不努力，只是自己過得不好。但你想不到，你的不上進，也會毀掉孩子。
你不盡力打拼和賺錢，就無法讓孩子接受優(yōu)質的教育；
你沒有好的學歷，就不會提前告訴孩子讀書的重要性；
你不懂得教育是一個過程，就永遠培育不出適應社會的孩子。
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有人會問：“就算你再努力，對多數(shù)人來說，還是要在一所普通的城市里，做一份普通的工作?；驗槿烁福拮魅藡D，勤勞奔波，洗衣煮飯。那么，何苦折騰？努力打拼的意義是什么？”
是的，這世上，條條道路通羅馬，有人出生就在羅馬，但這絕對不是你拒絕上進的理由。
我們之所以要認真生活，用力打拼，是為了成為稍稍和別人不一樣的人。
你拼盡全力，是為了讓家人過上更好的生活；是為了讓自己成為一個會賺錢、有眼界、會思考的人。更重要的是，你可以把自己的素養(yǎng)、見識和能力，打賞給下一代。
這樣，就算你再普通，再鉛華洗盡，你的下一代從出生時開始，他就有不一樣的起跑線。
努力，有時不僅為了自己，也是為了我們的后代。
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那些真正能夠跑贏他人的年輕人，都擁有專業(yè)、決心和格局。而這些東西，無一不是來自父母的言傳身教、耳濡目染。
讓更多狀元出現(xiàn)在一般的家庭，這需要教育改革，也需要你努力去示范。
這個世界，真的會懲罰不上進的父母；你的不上進，真的會帶給孩子一生卑微。
如果你覺得，這是一個拼爹媽的時代，你最應該做的，就是努力做脫穎而出的父母。
你的學歷，你的生活，你的三觀，都是孩子飛翔的起點。
最好的學區(qū)房，是你家的書房；最好的名校，不是讓孩子獨自行走，是你們共同上進，彼此成就。
