2025MBA報(bào)考測(cè)評(píng)申請(qǐng)中......
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導(dǎo)讀： 在職MBA教育的目的是培養(yǎng)優(yōu)秀的管理型人才，一個(gè)優(yōu)秀的管理者應(yīng)該具備很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力，但是擁有了領(lǐng)導(dǎo)力卻往往不能當(dāng)一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)。小編認(rèn)為真正意義上的領(lǐng)導(dǎo)指的是領(lǐng)導(dǎo)行為、領(lǐng)導(dǎo)作用而不是職位等級(jí)的高低。
一、領(lǐng)導(dǎo)力是一種能力
領(lǐng)導(dǎo)力其實(shí)是一種我們都要具備的能力，在現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)論是在大學(xué)的宿舍還是家庭中，都有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的人來(lái)將成員組織團(tuán)結(jié)在一起。其中包括集體活動(dòng)的組織策劃，面臨難題時(shí)帶領(lǐng)大家走出困境等等。我們有些人在遇到困難時(shí)往往都想著要依賴某個(gè)有能力的人幫自己解決，其實(shí)某種程度上來(lái)講在你心里這個(gè)人是具備領(lǐng)導(dǎo)力的。如果你在職場(chǎng)中缺乏領(lǐng)導(dǎo)力，那么在職MBA的學(xué)習(xí)可以提升我們的領(lǐng)導(dǎo)能力。
二、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)是一種學(xué)問
為什么說(shuō)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)是一種學(xué)問呢？在我看來(lái)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)不僅要有領(lǐng)導(dǎo)力還要有為人處世的能力，更要懂得識(shí)人、用人。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)首先要有知人善用的能力，其次是要把握好和同事的關(guān)系，不能太平易近人，要具有一定的威嚴(yán)。還有就是要有眼光和眼界，能夠?yàn)槠髽I(yè)的發(fā)展做出長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略性決策。
三、“領(lǐng)導(dǎo)力”和“當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)”不是一回事
我們可以說(shuō)一個(gè)人具有領(lǐng)導(dǎo)力，但是這并不能說(shuō)明他有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的能力，因?yàn)楫?dāng)領(lǐng)導(dǎo)不是只要有了領(lǐng)導(dǎo)能力就可以的，還要具備一系列的品質(zhì)和能力。所以說(shuō)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)和有領(lǐng)導(dǎo)力不是一回事。
綜上所述，在職MBA可以培養(yǎng)我們的管理知識(shí)，讓我們具備領(lǐng)導(dǎo)能力，但是如何當(dāng)好一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)還是需要我們?cè)诠ぷ魃钪卸喽鄬W(xué)習(xí)領(lǐng)悟。
