符合這4點(diǎn)的考研人，離上岸不遠(yuǎn)了！

考研備考到了最后階段，看著越來越近的考研，各位同學(xué)，肯定都在爭分奪秒的奮斗著，堅(jiān)持住，馬上就到終點(diǎn)了！

在這個(gè)時(shí)間段，有的考生早早認(rèn)輸，有的考生焦慮不安，心態(tài)一天崩幾次，而有的考生，卻依舊信心滿滿，每日學(xué)習(xí)依舊，絲毫沒被越來越近的考試日所影響。這樣自信的考生，離成功上岸就只差一張?jiān)嚲砹税伞?/p>

而他們之所以這樣淡定自若，是因?yàn)樗麄冇兄@樣的好習(xí)慣——

1. 每日設(shè)置高效學(xué)習(xí)計(jì)劃沖刺階段時(shí)間寶貴

他們懂得如何壓榨時(shí)間，利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)習(xí)，不松懈，不偷懶。為了提前找到考試狀態(tài)，他們會(huì)多次控制時(shí)間，模擬做題，給自己一定的緊迫感。碎片時(shí)間復(fù)習(xí)重點(diǎn)，集中時(shí)間進(jìn)行做題，復(fù)習(xí)和做題雙面鞏固，效率高的“離譜”。


2. 沒有玻璃心，遇到問題解決問題、

相信一切都還來得及最后沖刺階段，不少同學(xué)做題時(shí)，一出錯(cuò)就焦慮，一焦慮就 瘋狂否定自己 ，結(jié)果復(fù)習(xí)效率嚴(yán)重受影響。而會(huì)學(xué)習(xí)的考生，即使出錯(cuò)，也會(huì)去分析原因，分析出錯(cuò)的問題在哪，是自己粗心導(dǎo)致的錯(cuò)誤，還是解題思路錯(cuò)了，還是基礎(chǔ)知識(shí)沒有記牢。分析了問題所在，接著對(duì)癥下藥，逐個(gè)擊破。他們知道，現(xiàn)在出錯(cuò)，比在考場出錯(cuò)要好很多。他們知道，現(xiàn)在一切都還來得及。


3. 適當(dāng)休息

即使到了現(xiàn)在，也不是說拼了命去學(xué)習(xí)，適當(dāng)?shù)男菹⒑苤匾?。注定成功的考生，不僅會(huì)學(xué)習(xí)，也懂得休息。他們知道，健康的身體狀態(tài)，對(duì)于學(xué)習(xí)有多重要。累的時(shí)候會(huì)休息，但不是休息的肆無忌憚，而是短暫的休息五分鐘，十分鐘，讓大腦暫時(shí)放空，休息時(shí)間一過，就準(zhǔn)時(shí)學(xué)習(xí)，不拖沓，不松懈。沖刺階段也不會(huì)徹夜學(xué)習(xí)，這樣身體受累，效率也不會(huì)高到哪里去。該休息就去休息，該學(xué)習(xí)也不會(huì)找借口。


4. 有個(gè)寶藏筆記本

不少同學(xué)應(yīng)該都遇到過這種情況：看到一道題很熟悉，但就是不會(huì)做，重新做之前做錯(cuò)的題，還是照樣錯(cuò)。造成這樣情況的本質(zhì)就是從不屑于總結(jié)歸納，而最終能“笑到最后”的考生，最會(huì)做筆記了。做筆記，核心就是歸納，他們會(huì)把之前復(fù)習(xí)的一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)歸納為成體系，這樣既可以將知識(shí)串聯(lián)起來，輕松記憶，還能記得牢固，舉一反三。


正在看這篇文章的你，現(xiàn)在是慌亂，焦慮的狀態(tài)，還是從容不迫，按照節(jié)奏，自信的狀態(tài)呢，現(xiàn)在慌張不要急，趕緊調(diào)整狀態(tài)，不到考試那一刻，做任何事情都來得及，加油~