2010年MBA寫作及邏輯命題分析

同學(xué)要注意的是，寫作部分的考試基本出于穩(wěn)定，變化不大。但是大家閱讀大綱的時(shí)候會發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)地方也是要引起注意，在論說文部分提出來，論說文考式形成有三種，第一是命題作文，自由命題作文和案例分析，雖然這種表述和以往相同，但是我們會發(fā)現(xiàn)其本身就是一種變化。因?yàn)檫@三種形式選哪種形式掌握在命題人手中。根據(jù)我們歷年輔導(dǎo)，接觸學(xué)生，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生往往對于寫作大綱這部分的要求理解不是十分準(zhǔn)確，往往不知道這個(gè)題目拿過來我究竟寫什么樣的。大家應(yīng)該知道，我們在論說文中，在大綱雖然沒有表述，考試時(shí)還會分兩大部分，一部分是和企業(yè)管理知識相結(jié)合部分，還有一部分是不用和企業(yè)管理知識相結(jié)合的。

我們考試過程中是否和企業(yè)管理知識相結(jié)合呢？我們結(jié)合到什么程度呢？以及這幾種考試的形式有什么特征？命題者怎么要求的？我們根據(jù)命題者提供的信息如何判斷我們寫什么樣類型的文章，這都非常重要。機(jī)械工業(yè)出版社出的MBA聯(lián)考輔導(dǎo)分冊寫作分冊中，在這部分我也有詳細(xì)的講解，這幾年這個(gè)講解也是不變的，對于廣大考生也非常具有指導(dǎo)意義。這些變化希望同學(xué)們還是注意。我們不能根據(jù)去年考試形勢來估計(jì)今年的考試形勢，我認(rèn)為這三種類型都應(yīng)該涉獵，都應(yīng)該有相當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備。

現(xiàn)在命題組的老師在三種類型都有考慮，究竟是哪部分，不會以考生的猜測，不會以輔導(dǎo)班老師的猜測為主，所以提請大家注意三種類型都要注意到。

關(guān)于論證有效分析和論說文寫作方法，考生都掌握了，這幾年沒有出現(xiàn)大的偏差，但是要引起一個(gè)注意。由于這兩年寫作命題方式基本沒有太大創(chuàng)新，那么對于近年來說，在整個(gè)MBA聯(lián)考考試各科都有比較大的變化，甚至有一些創(chuàng)新的情況，我想寫作命題不會超過這個(gè)趨勢。那么創(chuàng)新點(diǎn)在哪呢？同學(xué)們一定要對大綱所提的考試形勢吃透，在吃透的基礎(chǔ)之上，也要適應(yīng)考試題目的靈活性。我想說，關(guān)鍵是我們自身分析能力要跟得上，我們最好的方式是要站在命題人之上，而不是跟著命題人走。要把命題人的實(shí)質(zhì)進(jìn)行把握，提升自己在寫作、分析、管理、知識背景和相關(guān)論證邏輯分析的能力提升，而不是在于某種命題的猜測。很多同學(xué)特別習(xí)慣外部廣告的宣傳，某某什么猜到題了，如果猜到題了，我的建議是去年猜到什么樣的題，我們也可以這樣說。去年年考中，我在輔導(dǎo)班講課時(shí)，的確我們講到論說文和去年論說文主題是一模一樣，但是并不意味著我們猜中題，而是進(jìn)行嘗試，究竟猜中題對于考試意義多大，意義不大。一定要把自己的能力鍛煉出來，不管命題者有什么樣的創(chuàng)新，對于我們來說都是以四兩撥千斤的方式完成這部分內(nèi)容。

寫作這一塊還要給大家提醒，比如幾所名校，北大、清華、上海交大、復(fù)旦等等，分?jǐn)?shù)線定在245分，如果我們將英語分?jǐn)?shù)定在考生考到70分，這樣綜合要達(dá)到多少分？145分，算一下，如果數(shù)學(xué)，有一些同學(xué)能達(dá)到50到60，這樣你的寫作和邏輯就輕松，如果有一些同學(xué)數(shù)學(xué)不好，寫作邏輯一般的話，就必須達(dá)到什么呢？100分左右。我們同學(xué)特別要注意，提到的錄取分?jǐn)?shù)線245分只是基本錄取分?jǐn)?shù)線，是否能錄取上，還要高一些，如果進(jìn)入這樣的學(xué)校，寫作邏輯一般保證在100分左右。但是能否達(dá)到呢？我們認(rèn)為可以達(dá)到。就拿寫作我們統(tǒng)計(jì)過，我們輔導(dǎo)學(xué)生60%是可以到50分這個(gè)目標(biāo)，其中這些同學(xué)中有30%左右甚至可以過55分，去年我們也進(jìn)行過調(diào)查。

大家一定要注意，平時(shí)寫的好和考場寫的好是兩回事，因?yàn)榭紙鰰r(shí)間有限，大家不要認(rèn)為數(shù)學(xué)去了五道題時(shí)間就寬裕，不一定，可能原有一道題費(fèi)的時(shí)間可能都超過這5道題，當(dāng)然這是不恰當(dāng)?shù)谋确?，?st1:personname productid="關(guān)數(shù)學(xué)" w:st="on">關(guān)數(shù)學(xué)老師會進(jìn)行講解。

在數(shù)學(xué)比較費(fèi)時(shí)間，邏輯比較費(fèi)時(shí)間，我們知道數(shù)學(xué)、邏輯如果時(shí)間充足，一定可以取得較好的成績。去年我們就有個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)無法完成第二篇文章，這就因?yàn)闀r(shí)間太少，所以寫作這一塊，建議大家一定要更快的提升自己的速度。所以模塊化的寫作，應(yīng)試化的寫作技巧非常重要，廣大考生應(yīng)該在這方面認(rèn)真準(zhǔn)備。好的文章同學(xué)們注意，一定是在下面寫好的，不是考場上寫好的。你準(zhǔn)備的越完善越充分，在考場上，調(diào)動(dòng)原有儲備的知識速度會越快。當(dāng)然還有另外一個(gè)情況，由于我們應(yīng)試時(shí)間非常短，我們準(zhǔn)備的東西不僅充分還要有效。