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導(dǎo)讀:今天小編給大家普及一下金融學(xué)的相關(guān)知識

金融學(xué):以融通貨幣和貨幣資金的經(jīng)濟(jì)活動為研究對象,具體研究個人、機(jī)構(gòu)、政府如何獲取、支出以及管理資金以及其他金融資產(chǎn)的學(xué)科。
    在如今的人才市場中,金融類機(jī)構(gòu)對人才學(xué)歷的要求可以說是最高的,特別是證券業(yè)、銀行業(yè),人才需求正逐步向“高、精、尖”方向傾斜。金融學(xué)考研競爭之激烈導(dǎo)致考試中不確定因素的增加,錄取人數(shù)、報考人數(shù)、命題形式、閱卷尺度等因素也都與考研的成敗息息相關(guān)。所以說,金融學(xué)考研就是一項風(fēng)險很高的投資,但高風(fēng)險往往伴隨著高收益。
   金融學(xué)現(xiàn)在是個很熱門的學(xué)科,金融學(xué)專業(yè)主要研究現(xiàn)代金融機(jī)構(gòu)、金融市場以及整個金融經(jīng)濟(jì)的運動法律。具體研究內(nèi)容包括:關(guān)于銀行與證券、保險等非銀行金融機(jī)構(gòu)的理論與實務(wù),關(guān)于貨幣市場、資本市場與國際金融市場的理論與實務(wù),關(guān)于金融宏觀調(diào)控及整個金融經(jīng)濟(jì)的理論與實務(wù),以及關(guān)于金融管理特別是金融風(fēng)險管理的理論與實務(wù)。
該專業(yè)主要有以下幾個研究方向:
1.貨幣銀行學(xué)。主要研究的是跟銀行及國家貨幣政策相關(guān)的問題,這里的銀行包括中央銀行和商業(yè)銀行等等。
熱度分析:
  2006年以來,借助人民幣匯率對美元升值效應(yīng),各家銀行紛紛推出本、外幣理財新產(chǎn)。之前就倍受關(guān)注的銀行業(yè)持續(xù)加溫,成為熱點。
人才培養(yǎng):
   貨幣銀行學(xué)方向培養(yǎng)能在銀行系統(tǒng)及其他金融機(jī)構(gòu),學(xué)校和研究單位從事金融經(jīng)濟(jì)管理和本專業(yè)教學(xué),研究工作的德才兼?zhèn)涞母叩葘iT人才。
就業(yè)方向:
  該專業(yè)方向主要在銀行系統(tǒng)、學(xué)校和科研單位從事金融業(yè)務(wù)和管理工作,多在金融教學(xué)、研究領(lǐng)域就業(yè)。隨著我國證券市場的不斷完善,進(jìn)入工商企業(yè)和上市公司成為許多金融人才的就業(yè)方向。
   
2.金融經(jīng)濟(jì)(含國際金融、金融理論)
 具體研究馬克思、凱恩斯和斯密及當(dāng)代著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家所闡述的金融學(xué)原理;研究虛擬經(jīng)濟(jì)與實際經(jīng)濟(jì)的關(guān)聯(lián)與影響;研究金融發(fā)展與經(jīng)濟(jì)增長之間的關(guān)系,分析金融政策的期限結(jié)構(gòu)和動態(tài)反饋機(jī)制,以及各國銀行制度與法規(guī)比較等。
熱度分析:
  許多新興的名詞如外匯儲備增速、開放資本項目管制、國有銀行股改、股票印花稅都涉及到重要的金融經(jīng)濟(jì)理論問題。
人才培養(yǎng):
  本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和科學(xué)技術(shù)進(jìn)步需要的具有較寬厚的經(jīng)濟(jì)理論知識、扎實的金融學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)和實踐操作能力,熟練掌握國際金融理論知識和國際結(jié)算、外匯交易、國際金融投融資等業(yè)務(wù)技能,能勝任銀行、證券、保險、基金等外資金融機(jī)構(gòu)和跨國公司投融資部門工作的應(yīng)用型金融管理專業(yè)人才。
就業(yè)方向:
  該方向就業(yè)范圍比較廣泛,與其他各個方向都有交叉的地方。畢業(yè)生主要去向是外向型投資銀行、證券公司、保險公司、基金管理公司和商業(yè)銀行等外資金融機(jī)構(gòu),以及中資金融機(jī)構(gòu)的涉外部門、跨國公司投融資部門和政府經(jīng)濟(jì)管理部門等相關(guān)工作。
   
3.投資學(xué)。投資學(xué)主要包括證券投資、國際投資、企業(yè)投資等幾個研究領(lǐng)域。
熱度分析:
  中國股市經(jīng)歷牛市后,人們對投資學(xué)的興趣也隨之高漲,其實投資不僅僅是證券投資,其范圍極廣泛。國家發(fā)展、企業(yè)贏利、個人獲利,都離不開投資。
人才培養(yǎng):
  該專業(yè)培養(yǎng)具有金融、證券、期貨、保險、營銷、企業(yè)管理等領(lǐng)域的必備基礎(chǔ)知識和專門技能的高級應(yīng)用型人才。
就業(yè)方向:
  一般來說,投資學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生主要有以下幾個畢業(yè)去向:第一,到證券、信托投資公司和投資銀行從事證券投資;第二,到企業(yè)的投資部門從事企業(yè)投資工作;第三,到政府相關(guān)部門從事有關(guān)投資的政策制定和政策管理;第四,到高校、科研部門從事教學(xué)、科研工作。需要說明的是,應(yīng)屆畢業(yè)生的第一份工作一般都是一線的操作員,因為沒有任何單位會讓一個沒有工作經(jīng)驗的員工進(jìn)入管理層,即使是基層管理崗位。
   
4.保險學(xué)。保監(jiān)會將保險專業(yè)的教學(xué)模式分為“西財模式”、“武大模式”和“南開模式”,其對應(yīng)的大學(xué)分別是西南財經(jīng)大學(xué)、武漢大學(xué)和南開大學(xué)。而保險業(yè)的“黃埔軍校”則是位于湖南長沙的保險職業(yè)學(xué)院。
熱度分析:
  在我國,保險業(yè)被譽(yù)為2l世紀(jì)的朝陽產(chǎn)業(yè)。首先,我國巨大的人口基數(shù)以及人口的老齡化有利于保險業(yè)市場的擴(kuò)張;其次,我國目前的保險深度及保險密度都很低,有很大的市場潛力;第三,人均收入水平的不斷提高,為保險業(yè)市場擴(kuò)大規(guī)模提供良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。保監(jiān)會《中國保險業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃綱要(討論稿)》預(yù)計,未來5年我國保險業(yè)務(wù)收入年均增長15%左右。今年來許多險種受到關(guān)注:銀行保險、航意險、交強(qiáng)險、健康險、體育保險、房貸險、農(nóng)業(yè)保險、高管責(zé)任險。
人才培養(yǎng):
  保險學(xué)專業(yè)主要是為適應(yīng)我國保險業(yè)對保險專業(yè)人才的需求而開設(shè)的,其核心課程有保險學(xué)、人身保險、財產(chǎn)保險、風(fēng)險管理、保險精算、再保險等。大多數(shù)學(xué)校都要求學(xué)習(xí)金融、會計、投資等經(jīng)濟(jì)課程,構(gòu)架一個寬泛的經(jīng)濟(jì)知識背景。有的學(xué)校還補(bǔ)充市場營銷、法律知識等相關(guān)知識,諸如保險營銷、國際經(jīng)濟(jì)法、國際貿(mào)易與國際商法等。
就業(yè)方向:
  許多人誤以為保險專業(yè)就業(yè)就是賣保險,實際上保險營銷只是保險業(yè)中一部分工作,其它工作諸如組訓(xùn)、培訓(xùn)講師、核賠核保人員和資金運作人員、精算人員。畢業(yè)生主要到保險公司、其他金融機(jī)構(gòu)、社會保險部門及保險監(jiān)管機(jī)構(gòu)從事保險實務(wù)工作,也可到高等院校從事教學(xué)和研究工作。此外,還有中介企業(yè)、社會保障機(jī)構(gòu)、政府監(jiān)管機(jī)構(gòu)、銀行和證券投資機(jī)構(gòu)、大型企業(yè)風(fēng)險管理部門等也需要該方向的畢業(yè)生。比較熱門的職業(yè)有保險代理人、保險核保、保險理賠、保險精算師(FIA)等等。
   
5. 公司理財(公司金融)。又稱公司財務(wù)管理,公司理財?shù)?。一般來說,公司金融學(xué)會利用各種分析工具來管理公司的財務(wù),例如使用貼現(xiàn)法(DCF)來為投資計劃總值作出評估,使用決策樹分析來了解投資及營運的彈性。
熱度分析:
  公司理財近年創(chuàng)下多個之最:貸款之最(E.On)、并購之最(Hospital Corporation of America)、證券化之最(Lloyds TSB Arkle)以及全球第一大IPO交易(中國工商銀行)。公司理財相比其他方向是歷史較短但發(fā)展很迅猛。
人才培養(yǎng):
  學(xué)生在掌握現(xiàn)代公司金融的理論知識和實務(wù)后,可為企業(yè)進(jìn)行金融市場的融資、投資與風(fēng)險管理服務(wù)。學(xué)生具備創(chuàng)新、管理和應(yīng)用能力后,可努力成為現(xiàn)代公司金融管理的高級專門人才。
就業(yè)方向:
  該專業(yè)畢業(yè)生可選擇各類公司從事融資、投資工作;商業(yè)銀行、證券公司、基金管理公司等金融機(jī)構(gòu)從事實務(wù)工作;也可以在金融監(jiān)管機(jī)構(gòu)、政府部門從事經(jīng)濟(jì)管理工作,或進(jìn)一步深造后從事教學(xué)科研工作