美國(guó)留學(xué)MPA和MPP有哪些具體區(qū)別？

公共事務(wù)中公共政策專業(yè)(MPP)和公共管理專業(yè)(MPA)的區(qū)別主要體現(xiàn)在它們關(guān)注內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)，課程要求以及培養(yǎng)目標(biāo)不同。具體可以從以下幾個(gè)方面來(lái)分析：

MPP和MPA側(cè)重點(diǎn)的區(qū)別：

MPP主要集中在政策分析，研究還有制定，MPA主要集中在管理和執(zhí)行層面。

比如：醫(yī)療領(lǐng)域，MPP基本上就集中在醫(yī)療政策的研究，制定和評(píng)估，像研究全民醫(yī)保，醫(yī)療保險(xiǎn)制度的可行性等等;而MPA可能就涉及到醫(yī)療隊(duì)伍的管理，醫(yī)院的管理，醫(yī)療器械管理等。

MPP和MPA課程要求的區(qū)別：

MPP需要一些宏觀層面以及計(jì)算方面的課程，比如宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，統(tǒng)計(jì)學(xué)等，課程比較多關(guān)于政策的分析，評(píng)估，定量方法研究，以及一些當(dāng)前熱點(diǎn)話題的討論和一些理念層面東西的分析;而MPA課程集中在組織的管理以及個(gè)人素質(zhì)的提升，比如人力資源管理，道德素質(zhì)，以及一些管理學(xué)科，像財(cái)務(wù)管理等等。

比如非營(yíng)利組織這個(gè)領(lǐng)域中，MPP/MPA的課程就有所不同，以University of SouthernCalifornia 為例，除了一些相同課程之外，該學(xué)校的MPP的非營(yíng)利組織方向開設(shè)有Contemporary Issues in Philanthropy(當(dāng)前慈善事業(yè)議題)和Advocacy in Public Administration(公共管理中的活動(dòng)倡導(dǎo)/策略倡導(dǎo)流程)這樣的課程;而其MPA開設(shè)有Financial Accounting in the Publicand Nonprofit Sectors(公共和非營(yíng)利領(lǐng)域的財(cái)務(wù)管理) 和Entrepreneurshipin the Public Sector(公共領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)能力)。

MPP和MPA培養(yǎng)目標(biāo)/就業(yè)去向的區(qū)別：

MPP培養(yǎng)的學(xué)生主要向政策分析員，數(shù)據(jù)分析員，政策咨詢師，研究員，財(cái)政預(yù)算分析員等發(fā)展，許多學(xué)生也會(huì)在畢業(yè)的時(shí)候選擇通往PHD的道路;而MPA多培養(yǎng)的學(xué)生則是走向政府部門主管，非盈利機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)者，或是咨詢機(jī)構(gòu)管理者。詳情可以參考University of Southern California MPP/MPA畢業(yè)生的就業(yè)去向。

不過(guò)并非學(xué)習(xí)了MPP的就不可以去從事MPA的工作，也不是說(shuō)學(xué)了MPA的知識(shí)無(wú)法在MPP的事業(yè)上適用，只是在學(xué)習(xí)階段，互相有所側(cè)重，因此對(duì)于申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)，需要明確的就是自己到底需要什么東西，并且還需要思考一下自己適合做什么，這樣才能找到對(duì)應(yīng)的資源，也才可以少走彎路。

除此之外，申請(qǐng)者還需要明確一下自己感興趣的領(lǐng)域，才能選擇恰當(dāng)?shù)募?xì)分方向。美國(guó)學(xué)校的MPP 和MPA 專業(yè)大多數(shù)是都是有細(xì)分方向的，從非營(yíng)利組織、政策分析、公共管理、醫(yī)療領(lǐng)域，城市規(guī)劃，環(huán)境政策，公眾安全，公共財(cái)政，到社會(huì)政策等等，每一個(gè)細(xì)分方向所對(duì)應(yīng)的就是公共事業(yè)關(guān)注的幾個(gè)領(lǐng)域。