2025MBA報考測評申請中......

說明:您只需填寫姓名和電話即可免費預約!也可以通過撥打熱線免費預約
我們的工作人員會在最短時間內(nèi)給予您活動安排回復。

導讀:很多同學在復習邏輯的時候都不知道怎么下手,下面小編為大家整理了一些邏輯復習方面的攻略,希望大家都能考個好成績。

1.不要大量刷題。再次強調(diào),刷題僅僅是為了提升速度,如果知識點還沒有掌握的,那么刷題就是在練字,有時候練字都沒有練出來。

2.注重知識、點歸納。邏輯和數(shù)學不同,邏輯的知識點非常稀少,主要集中在形式邏輯部分,對于論證邏輯和綜合推理來說主要是一種邏輯的感覺,但是稀少歸稀少還是有知識點的,所以就需要考生對其進行總結(jié)和歸納。

3.尋找真題規(guī)律。邏輯由于其知識點的稀少,因此其真題規(guī)律性比數(shù)學還要強。甚至每套卷上的試題都能在早年中找到類似的試題。筆者看去年邏輯真題答案的時候,就將2017年真題與早年真題進行了匹配,找出了其重復性的真題。

4.邏輯四大類錯誤。邏輯題做錯只有四種類型,第一種知識點沒有掌握好;第二種粗心問題;第三種思路問題;第四種盲區(qū)問題。至于如何解決,由于大家很多尚未接觸聯(lián)考邏輯,現(xiàn)在暫時無法講解,日后我可以為大家進行分享。

5.擺平邏輯心態(tài)。與數(shù)學相同,各位并不是追求滿分,而是要追求考上,不需要每題都對,要關(guān)注自己會做的題,把能拿到手的分拿到手,遇到難題先行跳過。邏輯的區(qū)分度有兩個,一個是正確率,一個是時間,因此考生在考場上要擺平邏輯的心態(tài)。

6.邏輯按照做題方法可以分為三類:形式邏輯、論證邏輯和綜合推理。對于形式邏輯,其本質(zhì)是將語言形式化,抽象出某一個詞,用來代表整個句子(判斷),然后運用形式邏輯的知識(公式),進行演繹推理。因此形式邏輯想要做好,需要有兩大能力,第一是抽象詞匯的能力;第二是知識點的熟練程度。對于論證邏輯,其本質(zhì)有點類似議論文,對某一個論證進行加強或者削弱,由于每個人的思路不同,因此對選項的看法就有可能會不一致。因此,論證邏輯想要做好,需要考生做到思路與命題人一致或者將論證邏輯變成公式化的推理(具體做法在下文闡述)。對于綜合推理,基本每個人都有過接觸,有點像根據(jù)線索查找兇手,重點在于突破口的尋找以及推理速度的提升。

7.邏輯不需要復習太早。邏輯有老師指導后進步速度會非常地快,考生前期主要精力應該放在英語詞匯以及數(shù)學知識點的歸納上。

邏輯備考階段

意識指的是做邏輯試題的感覺,也就是五個選項傾向于選什么和不傾向于選什么的感覺;知識就是書本上的邏輯知識以及老師給的做題方法。

在這里注意一下,邏輯與數(shù)學等其他科目不同,其他科目自己去看和有老師指引效率不會相差太大,但是邏輯如果有較好老師指引的話進步會非常明顯。

對于邏輯教師及書本的選取建議聽什么老師的課買什么老師的書,如果這個老師你只聽他講解的一部分,那么就只看那一部分的書。不需要一心多用,這樣太浪費時間。

1.A階段(問號):

此階段是初學者尚未接觸邏輯的階段,還沒有做題感覺,而知識也沒有吸取。做題完全憑本能,速度慢,速度慢。本階段目的是獲取形式邏輯知識以進入B階段。

筆者建議如是去做

(1)首先聽老師講解邏輯知識和邏輯做題方法,然后再看書本對應部分,自己做歸納總結(jié)以掌握知識點和做題方法(由于邏輯知識點較少,可以不畫思維導圖)。

能力。

(2)然后每天不斷思考其規(guī)則和含義并加以做題,以熟化它們并且要培養(yǎng)形式邏輯提煉詞匯的對于錯題,無需摘錄,寫出自己哪一塊知識點不夠熟練,并且加以針對學習即可。

2.B階段(瘦狗):

此階段是考生已經(jīng)學會了形式邏輯知識和做題方法,但是尚未形成做題的感覺。正確率上升,但是速度依然較慢。本階段目的是培養(yǎng)論證邏輯和綜合推理題感以進入C階段。

筆者建議如是去做:

(1)矛式邏輯部分依然要每天不斷思考知識點。

(2)從這里開始要跟著老師學習論證邏輯和綜合推理的做題方法,運用老師的思路去引導自己和命題人的思路相匹配。

(3)然后去做對應的習題,并且自己書寫解析(不僅僅是錯題,每一題都要寫,對于做錯的題,

還要寫出自己錯誤的原因是什么),從而培養(yǎng)做題感覺。解析的書寫,對于論證邏輯來說要思考題干的論證關(guān)系是什么,每一個選項為什么正確,為什么錯誤,其話題關(guān)鍵詞是什么,快選.方法是什么。對于綜合推理來說要思考其突破口是什么,推理步驟是什么,對應方法是什么,快選方法是什么。做題不需要太多,主要是把自己的能力提升上來。

3.C階段(金牛):

此階段是考生已經(jīng)學會了知識和方法,做題感覺已經(jīng)培養(yǎng)出來,正確率上升,速度也上升。本階段的目的是總結(jié)真題規(guī)律,尤其是近年真題,將邏輯知識融匯貫通,找尋方法的本質(zhì),做題時拋卻方法與知識,眼中只有題目、選項和答案。從而達到D階段。

筆者建議如是去做:

請考生重點總結(jié)2013年一2017年的五套真題試卷,這是與2018年考場上的試卷最為相似的呈一道試題都要自己寫解析,并且將相似的題目放在一起,以尋找其內(nèi)部的規(guī)律,

將自己的思路與命題的人思路進行一致化。早年真題只要做就可以了。

4.D階段(明星):

此階段不僅是考生學會了知識和方法并且做題感覺已培養(yǎng)出來,而且真題的規(guī)律也已經(jīng)掌握。正確率和速度進一步上升。本階段的目的是刷題,從而將C階段中找尋的本質(zhì)運用于試題之中,培養(yǎng)考試的感覺,眼中只有題目、選項和答案,做題速度極快,達到天人合一的境界(也可以說是憑借應試考試的感覺做題)。

筆者建議如是去做:

(1)找一本有套卷邏輯題的書,大量刷題找感覺,一天2套,每套限時50分鐘,只需要把錯誤原因進行歸類即可。

(2)采用最好的??荚嚲?,與其他科目一起全真模擬考試,不需要太多,四套試卷即可。

(3)邏輯與數(shù)學不同,如果考生邏輯應試的感覺培養(yǎng)出來后,考前一兩天基本是不需要看的。