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導(dǎo)讀：管理類聯(lián)考寫作一共有兩篇作文，第一篇是論證有效性分析，共30分，第二篇是論說文，共35分。這兩篇作文的得分，歷來都是重災(zāi)區(qū)。主要原因有三點(diǎn)：一是做其他科目用了很多時(shí)間，作文寫不完；二是備考的時(shí)候不注重寫做，到了考場上無從寫起；三是寫偏題了，導(dǎo)致得分很不理想。
一、“眼高手低”不可行
很多同學(xué)在看材料的時(shí)候，覺得會寫，但是從來不動筆練習(xí)，寫作是寫出來的，不是想出來的。所以建議各位考生，在備考的時(shí)候，每周要堅(jiān)持3-4篇作文，并且至少要拿出5年的真題，自己模擬在60分鐘的時(shí)間內(nèi)認(rèn)認(rèn)真真的寫寫作文。
二、“模板作文”不可靠
有很多考生會背模板作文，當(dāng)然，想要提升寫作，多讀些范文是很有必要的，一方面可以品味和學(xué)習(xí)范文的說理論證、行文展開的技巧，梁一方面也能激發(fā)自己論說文寫作的感覺和激情。但是如果把希望寄托在“模板作文”上，而模板作文給人的感覺是寫的比較硬，在閱卷人的眼里，這類的文章并不能夠得高分。
三、“臨陣磨槍”不靠譜
在聯(lián)考寫作備考中，有些學(xué)生在考前才開始復(fù)習(xí)寫作，寄希望于考場上能夠突發(fā)靈感，這個(gè)肯定是不靠譜。寫作是不能夠一蹴而就的，所以同學(xué)們在平時(shí)的時(shí)候要注意積累素材，比如可以讀一些名人傳記，為自己的文章做好論據(jù)準(zhǔn)備。
四、“多寫多練”靠得住
同學(xué)們在備考的時(shí)候，一定要自己多動筆，多針對歷年真題或一些模擬試題寫文章。毫無疑問，這是論說文復(fù)習(xí)過程中最綜合、也是最有效的訓(xùn)練。
考研備考是場“持久戰(zhàn)”，寫作更是一場“持久戰(zhàn)”，而且考研的中文寫作考查的更加深刻，所以一定要從備戰(zhàn)開始就開始積累素材，加強(qiáng)自己的分析論證能力。
