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導(dǎo)讀:【摘要】Mpacc是近年考研大熱的專業(yè),競爭狀況可想而知,所謂有備無患,從軟件和硬件雙方面都要做好充分準(zhǔn)備,來看看學(xué)長有什么好方法吧!

  【摘要】Mpacc是近年考研大熱的專業(yè),競爭狀況可想而知,所謂“有備無患”,從“軟件”和“硬件”雙方面都要做好充分準(zhǔn)備,來看看學(xué)長有什么好方法吧!


  ?我的背景

  首先先介紹一下我的背景:高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí),拿過數(shù)學(xué)方面的小獎(jiǎng),邏輯思維正常,寫作從中學(xué)開始一直是我的短板。英語基礎(chǔ)一般,英語四級(jí)539,六級(jí)544(因?yàn)槲衣犃Σ缓盟苑植桓?,但?jīng)過幾個(gè)月的自我修煉六級(jí)的閱讀基本滿分)。

  本科專業(yè)計(jì)算機(jī),16年MPACC初試250+,其中數(shù)學(xué)72,邏輯54-56,寫作40左右,英語85。

  ?關(guān)于考研的“軟件”問題

  在邏輯上,可以說這是考研的必要條件,沒有處理好這個(gè)問題,在準(zhǔn)備過程中會(huì)大大影響效率,考研成功的概率將大大降低;相反,如果解決了這個(gè)問題,你會(huì)更加從容地應(yīng)對考研,將產(chǎn)生最優(yōu)化的結(jié)果。

  軟件指的是考研的心態(tài)與信心。如果你在還沒開始準(zhǔn)備考研的時(shí)候就在擔(dān)心自己是否能夠考上的時(shí)候,你已經(jīng)是大概率考不上的,所以信心和心態(tài)在考研之中尤為關(guān)鍵。

  1、擇校:我認(rèn)為當(dāng)你決定要考某一所大學(xué)的研究生時(shí),你至少在潛意識(shí)里認(rèn)為你是有希望可以達(dá)到這個(gè)學(xué)校研究生的標(biāo)準(zhǔn)。

  我想有很多人選擇去考名校只是為了圓個(gè)名校夢,有這樣積極的想法是很不錯(cuò)的,但是我們在做決策的時(shí)候應(yīng)本著理性的思維去分析是否可行。比如在經(jīng)過一段時(shí)間的復(fù)習(xí)看看自己與目標(biāo)院校分?jǐn)?shù)線的差距有多少,看看是否需要調(diào)整目標(biāo)。

  2、擇校后的壓力:當(dāng)你了解完許多關(guān)于報(bào)考的信息后(比如說報(bào)錄比),你會(huì)發(fā)現(xiàn)競爭很激烈,此時(shí)你的信心可能會(huì)動(dòng)搖。在這里我要強(qiáng)調(diào)的,并不是希望大家完全感性地、甚至是盲目地認(rèn)為自己擁有很強(qiáng)的信心,堅(jiān)信自己比其他人好,一定能考上,而是希望大家能多一份理性去對待考研。

  因?yàn)樾判脑从谙嘈抛约簳?huì)變強(qiáng),相信自己有能力能夠做好,所以我們要做的是尋找提高能力和應(yīng)試策略的方法。多去尋找解決問題的方法會(huì)讓你的信心來得有根有據(jù),而不乏空洞。

  總之,大家要相信一點(diǎn):你要做的并不只是了解競爭多么激烈,而還要時(shí)刻去衡量自己的水平是否能匹配目標(biāo)院校的標(biāo)準(zhǔn),有短期和長期的規(guī)劃,切莫有急功近利的心態(tài);做到知已知彼,了解自己的水平與目標(biāo)院校的距離,并且在正確的方法的基礎(chǔ)上通過努力去不斷地提高自己,這才是關(guān)鍵。

  你要堅(jiān)信,只要你達(dá)到報(bào)考院校的標(biāo)準(zhǔn),不管報(bào)錄比有多高,你就是能考上目標(biāo)院校的有力競爭者。所以,找到正確的方法,努力地提高自己,才是建立良好心態(tài)和信心的真正來源。

  有的人考好的學(xué)校是為了圓名校夢,然而他們堅(jiān)定而不移,通過不懈地努力,掌握正確的方法,使這個(gè)剛開始的“夢想”,慢慢變成接近理性的“理想”,最后將理想變成現(xiàn)實(shí)。

  ?關(guān)于考研的“硬件”問題

  簡單地說就是指考試時(shí)總體的應(yīng)試策略及各科目的備考策略,包括三個(gè)小時(shí)的時(shí)間分配問題和各個(gè)模塊的用書及復(fù)習(xí)方法,相信大家都很關(guān)注這一塊。

  1、總體時(shí)間分配策略

 ?。?)綜合:綜合由數(shù)學(xué)、邏輯和兩篇寫作構(gòu)成,每個(gè)人可以根據(jù)自己的優(yōu)勢來確定不同的答題順序,在測試自己的速度之后再根據(jù)自己的情況來確定分配的時(shí)間。

  我的分配時(shí)間大致如下:數(shù)學(xué)45分鐘以內(nèi),錯(cuò)誤控制在1個(gè)以內(nèi);邏輯1個(gè)小時(shí),錯(cuò)誤數(shù)量5個(gè)以內(nèi);剩余時(shí)間寫作。在這里要注意的是,三個(gè)小時(shí)包括了涂卡等時(shí)間,所以實(shí)際考試時(shí)間少于三個(gè)小時(shí)。由于數(shù)學(xué)相對有優(yōu)勢,所以我的做題順序就是數(shù)學(xué)、邏輯、寫作。

 ?。?)英語:英語的題型包括完形、閱讀理解、新題型和兩篇作文。同樣,做題順序可以根據(jù)個(gè)人喜好而定,我是按順序做完的。

  分配給完形的時(shí)間不多于20分鐘較好,錯(cuò)誤不要太多就好了,畢竟平均分值較低;閱讀理解和新題型較容易,盡量在60-75分鐘內(nèi)解決,錯(cuò)誤個(gè)數(shù)控制在4個(gè)以內(nèi);兩篇寫作1個(gè)小時(shí)左右。

  2、具體科目備考策略

  (1)數(shù)學(xué):應(yīng)該說聯(lián)考的數(shù)學(xué)相對容易,25題中只有少數(shù)題目較費(fèi)時(shí)間,對于想考高分的同學(xué)來說,練習(xí)達(dá)到的程度必須達(dá)到在短時(shí)間內(nèi)保證較高的準(zhǔn)確率。

  用書:機(jī)械工業(yè)出版社的數(shù)學(xué)分冊雖然有點(diǎn)簡單,但是也可以在開始時(shí)候當(dāng)作練手,可以在短時(shí)間內(nèi)把這本書搞定。然后可供選擇的書目有:數(shù)學(xué)高分指南,數(shù)學(xué)精點(diǎn),1000題,歷年真題,模擬題。

  高分指南:我認(rèn)真地做完一遍然后滾動(dòng)式地復(fù)習(xí)了一遍,基本做到每一題都會(huì)做。雖然考試不會(huì)考得這么難,但我認(rèn)為這本書的價(jià)值在于它可以鍛煉你的數(shù)學(xué)思維,讓你對思考數(shù)學(xué)問題的思維模式更加熟練。

  數(shù)學(xué)精點(diǎn):這本書我沒做過不知道怎樣。

  1000題:40套卷子,每套25題,有分模塊測試和綜合測試??梢栽谧詈髢蓚€(gè)月內(nèi)做一做。

  歷年真題:所有歷年真題都必須好好珍惜,不再多言。

  模擬題:相信大家到最后會(huì)把所有的題都做完了,這時(shí)候除了把之前做過的題目及錯(cuò)題再溫習(xí)一遍,也可以在網(wǎng)上隨意找找模擬卷來做做,主要當(dāng)作練習(xí)考試策略,檢驗(yàn)復(fù)習(xí)效果,模擬卷肯定與真題有較大差距,所以不要糾結(jié)于個(gè)別題目。

  總結(jié):不需要做很多本書,但是一定要保證做過的題必須會(huì)做(不然你做這些題干嘛?這是一個(gè)最簡單的邏輯)。注意總結(jié)錯(cuò)題,注重分析錯(cuò)誤原因,尋根究底,查缺補(bǔ)漏。

 ?。?)邏輯:大多數(shù)人都是零基礎(chǔ)學(xué)邏輯的,所以不必?fù)?dān)心落后于別人,關(guān)鍵是找對方法,這樣才能實(shí)現(xiàn)高效率學(xué)習(xí)。邏輯共分為幾類題型,策略就是各個(gè)擊破。

  用書:機(jī)械工業(yè)出版社邏輯分冊,老呂邏輯,人大出版社周建武的《管理類專業(yè)學(xué)位聯(lián)考綜合能力考試邏輯歷年真題分類精解》、《管理類專業(yè)學(xué)位聯(lián)考綜合能力考試邏輯習(xí)題歸類精編》等。

  我的邏輯是在報(bào)班學(xué)習(xí)后才對各個(gè)模塊有清晰的認(rèn)識(shí),然后再開始分模塊做題,這樣效率比較高。

  邏輯分冊:這本書太詳細(xì)了,以至于個(gè)人感覺重點(diǎn)不夠突出并且有些較晦澀的概念,讀起來不太容易。我看了前面一些就放棄了=。=。

  老呂邏輯:只看別人用過,不清楚具體怎樣。

  管理類專業(yè)學(xué)位聯(lián)考綜合能力考試邏輯習(xí)題歸類精編:個(gè)人感覺這本書作用比較大,它符合各個(gè)擊破的戰(zhàn)略方針。

  總結(jié):學(xué)邏輯要分題型歸納解題思路,做題時(shí)都按思路來,而不只是憑感覺做題,即使選對了這次下次未必會(huì)對。

  (3)寫作。寫作有兩篇,分別是論證有效性分析和論說文。其中論證有效性分析實(shí)質(zhì)上與邏輯有關(guān),只不過是通過一定格式寫成文章的形式;論說文就是通過閱讀一段材料提煉論點(diǎn),通過使用論據(jù)并結(jié)合一定的論證手段去說服他人。

  用書:寫作分冊。

  在這里我還是建議買個(gè)網(wǎng)課或者報(bào)個(gè)班,先搞懂應(yīng)該怎么寫然后再有針對性地去訓(xùn)練,另外報(bào)班有個(gè)最大的好處是你可以把自己寫的文章給老師看,可以知道自己大概水平。

  如果自己復(fù)習(xí),你并不知道自己寫的文章有哪些地方可以改進(jìn)。當(dāng)然,如果有幾個(gè)研友一起,可以組個(gè)寫作小組,寫完文章大家互相批改,還是很有用處的。

  論證有效性分析歸為幾大類錯(cuò)誤,總結(jié)出自己的模板,并用真題作為練習(xí)套模板;論說文其實(shí)也有模板,不過只是總體結(jié)構(gòu)上的,建議在練習(xí)時(shí)按同一思路去寫作,如三個(gè)分論點(diǎn)、遞進(jìn)式論點(diǎn)、點(diǎn)正反升聯(lián)結(jié)等,并且看些典型的素材按自己的風(fēng)格寫成論據(jù)。

 ?。?)英語:

  單詞:單詞是最基礎(chǔ)的,必須認(rèn)真背。我用了三種不同的途徑背了一遍(劉一男5500詞匯視頻、新東方綠皮書、手機(jī)上背單詞軟件),記得特別牢。多看多讀閱讀理解的文章更會(huì)有幫助。

  長難句:長難句是做閱讀的基礎(chǔ),到最后做題選答案常常就是在分析關(guān)鍵句,而關(guān)鍵句往往是長難句。是否要專門花時(shí)間去分析長難句看個(gè)人情況,如果覺得自己分析得不是很有把握,那應(yīng)該先多花時(shí)間解決這一模塊。我個(gè)人并沒有花時(shí)間在這上面。

  完形閱讀:并沒有好的推薦,好好研究真題吧,雖然性價(jià)比不高,但是也不能錯(cuò)太多。

  閱讀理解與新題型:這是英語試卷中的一大塊,一定要把握好。可用的書有很多,如:張劍150篇、老蔣80篇、石春禎閱讀220篇。我個(gè)人用的是石春禎的,感覺不錯(cuò)。練習(xí)閱讀最好要達(dá)到知道每個(gè)選項(xiàng)為什么錯(cuò)、錯(cuò)誤的類型,以及正確選項(xiàng)為什么對的程度。只有這樣做閱讀才有效果。

  寫作:個(gè)人用的是新東方王江濤的寫作,平時(shí)做閱讀時(shí)候看到好的用法可以及時(shí)地摘錄下來??记耙粌蓚€(gè)月我用的是海天教育的作文熱點(diǎn)預(yù)測28篇,這本書里面的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容不錯(cuò),可以挑自己喜歡的風(fēng)格摘出來制成模板。

  ?其他相關(guān)問題

  1、關(guān)于報(bào)班和購買網(wǎng)課。我認(rèn)為如果你認(rèn)為足夠自覺,并且對各門的自學(xué)能力較強(qiáng),那么可以選擇不報(bào)班。拿我作為例子,我對自己的寫作不自信,需要?jiǎng)e人指導(dǎo),那么報(bào)班會(huì)是提高效率的最好選擇。

  2、考研復(fù)習(xí)的時(shí)間。英語的單詞早些開始,避免死記硬背,注重效率。其余的科目暑假開始即可,當(dāng)然,更早開始也可,但是不要把考研的周期拖得太長。有長期目標(biāo)(如一個(gè)月內(nèi)的),再細(xì)化到短期目標(biāo)(一周或一天)。凡事豫則立,不豫則廢。同時(shí)注意勞逸結(jié)合。

  3、跨考考生的專業(yè)課問題。若求穩(wěn),則建議提早看,至少對幾門課要有大致的了解。初試考完就快過年了時(shí)間比較緊,并且很可能看的深度不夠,另外最好能找到本專業(yè)的學(xué)長幫忙講一講。

  如果非應(yīng)屆考生(二戰(zhàn)、三戰(zhàn)),建議考考注會(huì),聽聽注會(huì)老師的網(wǎng)課。雖然注會(huì)更偏實(shí)務(wù),復(fù)試科目更理論,但對掌握專業(yè)課的幫助很大。

       不求暖心,只想來點(diǎn)實(shí)在的。來來社科賽斯吧,用實(shí)力搞定考研。