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導(dǎo)讀:東華大學(xué)于 2014年成為我國(guó)第四批會(huì)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位培養(yǎng)單位,其會(huì)計(jì)學(xué)科擁有學(xué)士、碩士和企業(yè)管理(財(cái)務(wù)管理)博士三級(jí)學(xué)位授予權(quán),在財(cái)務(wù)風(fēng)

東華大學(xué)于 2014年成為我國(guó)第四批會(huì)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位培養(yǎng)單位,其會(huì)計(jì)學(xué)科擁有學(xué)士、碩士和企業(yè)管理(財(cái)務(wù)管理)博士三級(jí)學(xué)位授予權(quán),在財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)與創(chuàng)新管理、資本市 場(chǎng)與企業(yè)價(jià)值管理、創(chuàng)新審計(jì)以及企業(yè)智力資本管理等研究?jī)?nèi)容上取得了豐碩的研究成果,承擔(dān)了多項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金、社會(huì)科學(xué)基金等重大研究項(xiàng)目,《會(huì)計(jì)實(shí) 踐環(huán)節(jié)綜合改革》獲上海市教學(xué)成果獎(jiǎng)。

 

一、培養(yǎng)目標(biāo)

  

針對(duì)職場(chǎng)轉(zhuǎn)型期的會(huì)計(jì)及其相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人員,培養(yǎng)具有國(guó)際視野、戰(zhàn)略意識(shí)、創(chuàng)新精神,能夠從事復(fù)雜的會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)、金融管理工作,具有會(huì)計(jì)綜合管理及財(cái)務(wù)決策能力,實(shí)現(xiàn)從單純業(yè)務(wù)型向綜合管理型轉(zhuǎn)變的復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。

  

二、項(xiàng)目特色

  

1.與國(guó)際接軌的案例教學(xué)支撐平臺(tái)及團(tuán)隊(duì)實(shí)踐學(xué)習(xí)模式

  

與全球頂級(jí)案例教學(xué)機(jī)構(gòu)——加拿大毅偉商學(xué)院緊密合作,共同撰寫(xiě)教學(xué)案例,打造全新的會(huì)計(jì)案例教學(xué)體系,學(xué)生將全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí),以“學(xué)習(xí)知識(shí)— 分享經(jīng)驗(yàn)—創(chuàng)造性地研究解決問(wèn)題—展開(kāi)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐”四位一體的循環(huán)學(xué)習(xí)方式完成整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,將“帶著實(shí)際問(wèn)題走入課堂,帶著解決方案和終身受益的學(xué)習(xí)方法與心智模式離開(kāi)教室”,最終將實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  

2.產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的“雙導(dǎo)師”師資團(tuán)隊(duì)

  

依托東華大學(xué)管理學(xué)科60年深厚的學(xué)術(shù)積淀及會(huì)計(jì)學(xué)科的社會(huì)聲譽(yù)和品牌價(jià)值,整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源,打造一支產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的優(yōu)秀師資團(tuán)隊(duì),既包括了頂級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和教學(xué)名師,同時(shí)也涵蓋了政府官員、會(huì)計(jì)師事務(wù)所專(zhuān)家、企業(yè)家、CFO 等資深專(zhuān)業(yè)人士。

  

3.以實(shí)務(wù)能力提升為導(dǎo)向的課程整合

  

在課程教學(xué)之外將進(jìn)一步整合實(shí)踐技能課程,包括會(huì)計(jì)大講堂、財(cái)務(wù)診斷、會(huì)計(jì)案例大賽、國(guó)內(nèi)名校游學(xué)項(xiàng)目,以及國(guó)內(nèi)外知名會(huì)計(jì)師事務(wù)所的實(shí)習(xí)實(shí)踐項(xiàng)目。

  

4.與四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所、國(guó)際主流會(huì)計(jì)認(rèn)證完美對(duì)接的職業(yè)發(fā)展體系

  

與國(guó)際知名的四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所擁有良好的伙伴關(guān)系,與致同會(huì)計(jì)師事務(wù)所合作共建學(xué)生實(shí)踐 基地,積極與美國(guó)管理會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)(IMA)、特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)(ACCA)、香港會(huì)計(jì)師公會(huì)(HKICPA)等機(jī)構(gòu)開(kāi)展合作,聯(lián)合進(jìn)行課程研發(fā),提供學(xué) 業(yè)資助,對(duì)接考試通道,為學(xué)生的職業(yè)發(fā)展提供有效幫助。

  

5.豐富多彩的校園生活

  

借助東華大學(xué)MBA教育19年豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)展MPAcc培養(yǎng)平臺(tái)、增強(qiáng) MPAcc、MBA、MEM學(xué)生、校友間的互動(dòng),共同參與校園活動(dòng)及學(xué)校建設(shè)。學(xué)校還將定期邀請(qǐng)資深學(xué)者、業(yè)界精英、商界名流進(jìn)行專(zhuān)題演講帶來(lái)最新最前沿 的學(xué)術(shù)信息,分享最先進(jìn)的會(huì)計(jì)理念和寶貴的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),傳遞最新最及時(shí)的政策動(dòng)態(tài),同時(shí)還將開(kāi)設(shè)時(shí)尚品牌管理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等系列專(zhuān)題講座,有意向創(chuàng)業(yè)的同 學(xué)更有機(jī)會(huì)獲得大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金的支持。

  

三、培養(yǎng)方式

  

定向就業(yè)的學(xué)生,學(xué)習(xí)年限一般為2年—4年,一般安排在周末及業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),其戶(hù)口、人事檔案、醫(yī)療保險(xiǎn)、黨團(tuán)組織關(guān)系等仍保留在原工作單位。

  

非定向就業(yè)的學(xué)生,學(xué)習(xí)年限一般為2年—4年,一般安排在周一至周五學(xué)習(xí),其戶(hù)口、人事檔案和組織關(guān)系轉(zhuǎn)到東華大學(xué),自主擇業(yè),學(xué)校提供創(chuàng)業(yè)和就業(yè)指導(dǎo)。

  

四、學(xué)位授予

  

凡修滿(mǎn)東華大學(xué)MPAcc培養(yǎng)方案規(guī)定的學(xué)分,考試成績(jī)合格,完成碩士學(xué)位論文并通過(guò)答辯者,頒發(fā)東華大學(xué)研究生畢業(yè)證書(shū),授予會(huì)計(jì)碩士學(xué)位。

  

五、報(bào)考條件

  

1.中華人民共和國(guó)公民。

  

2.身體健康狀況符合國(guó)家規(guī)定的體檢標(biāo)準(zhǔn)。

  

3.國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生(2017年9月1日前須取得國(guó)家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書(shū),含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生,及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時(shí)可畢業(yè)本科生),報(bào)考類(lèi)別為非定向就業(yè),培養(yǎng)方式為全日制培養(yǎng)。

  

4.具有國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員(2016年11月12日前須取得國(guó)家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書(shū)),及已獲碩士、博士學(xué)位的人員,報(bào)考類(lèi)別為定向就業(yè),培養(yǎng)方式為在職培養(yǎng)。

  

六、招生計(jì)劃

  

由東華大學(xué)研究生部統(tǒng)一發(fā)布。

  

七、聯(lián)系方式

  

地址:上海市長(zhǎng)寧區(qū)延安西路1882號(hào)東華大學(xué)旭日工商管理學(xué)院新樓二樓