2025MBA報(bào)考測(cè)評(píng)申請(qǐng)中......

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導(dǎo)讀:

  一、數(shù)學(xué)考試在聯(lián)考中占居的位置及如何入手復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)

  MBA聯(lián)考中,數(shù)學(xué)部分占的比重還是相當(dāng)大的。對(duì)大多數(shù)考生來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)是個(gè)難點(diǎn),也是浪費(fèi)時(shí)間較多的一門(mén)課程。從2002年開(kāi)始,MBA聯(lián)考把數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、邏輯作為一門(mén)綜合科目來(lái)考察。數(shù)學(xué)的題量并沒(méi)有減少很多,只是類型上作了改變,都改成選擇題。其中包括條件充分性判斷和問(wèn)題求解兩個(gè)部分,這無(wú)疑對(duì)考生的數(shù)學(xué)思維提出了更高的要求。2004年聯(lián)考數(shù)學(xué)的新變化是分值略為下降,數(shù)學(xué)總分從100分改為90分,但題型更加靈活多變,所以這就要求考生掌握扎實(shí)的基本功和熟練的解題技巧,并具有一定的解題速度。如果達(dá)不到一定的速度或計(jì)算不準(zhǔn)確就等于不會(huì)。

  根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我建議考生在復(fù)習(xí)中注意以下幾點(diǎn):

  1、不是背誦的背誦

  要先把教材吃透,對(duì)教材上的概念、定理、公式要認(rèn)真領(lǐng)會(huì),牢牢掌握。因?yàn)槠渲械拿恳粋€(gè)字都是經(jīng)過(guò)了甚至數(shù)百年的,無(wú)數(shù)次的推敲和提煉,如能將定義、定理、性質(zhì)理解透徹,也就達(dá)到了背誦的效果了。

  書(shū)上的例題一定要認(rèn)真看、仔細(xì)反復(fù)地做,掌握解題方法。在歷年的聯(lián)考中,都曾出現(xiàn)過(guò)書(shū)上的例題作為真題出現(xiàn)。所以說(shuō),書(shū)上的例題一定要達(dá)到看到題目就能立即反應(yīng)出考點(diǎn)和解題步驟。

  2、走出題海戰(zhàn)術(shù)的誤區(qū)

  有的考生說(shuō)我把幾本書(shū)的習(xí)題通做一遍,考試的時(shí)候就沒(méi)問(wèn)題了。這是很多考生復(fù)習(xí)中存在的誤區(qū)。MBA考試更注重的是邏輯性和數(shù)學(xué)思維。盲目地做題所達(dá)到的效果,更大的可能就是會(huì)的題永遠(yuǎn)會(huì),不會(huì)的題總是不容易掌握。而相對(duì)整個(gè)知識(shí)體系來(lái)說(shuō),不易了解自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)。

  況且MBA聯(lián)考不僅僅是數(shù)學(xué)一門(mén),無(wú)論你單科的實(shí)力有多強(qiáng),偏科復(fù)習(xí)都是極其危險(xiǎn)的,因此要注意合理分配時(shí)間,保障復(fù)習(xí)的整體效果。

  3、參考書(shū)目

  不要盲目選購(gòu)大量的參考書(shū)。書(shū)店的參考書(shū)種類繁多,很難選擇,最好根據(jù)北大光華MBA輔導(dǎo)班老師的推薦,根據(jù)自身情況有選擇性的購(gòu)買。我們每年推薦的參考書(shū)都是在上百本書(shū)中篩選出來(lái)的,避免考生盲目購(gòu)買,既浪費(fèi)時(shí)間也浪費(fèi)金錢(qián)。

  二、考試如何有效答題避免失分,答題技巧經(jīng)驗(yàn)之談

  有句俗話說(shuō)得好,失敗是成功之母,研究失敗是為了避免重犯錯(cuò)誤,我們通過(guò)研究失分的原因就可以知道今后答題的技巧,通過(guò)對(duì)近兩年大量數(shù)學(xué)試卷的分析和統(tǒng)計(jì),我總結(jié)了考生失分的原因,主要有三個(gè)方面:

  1、對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶不夠清晰和準(zhǔn)確

  數(shù)學(xué)試題特別注意對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查,選擇題和填充題所占比例高達(dá)50%,而且計(jì)算題也特別重視與基礎(chǔ)知識(shí)的結(jié)合從近來(lái)閱卷后的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看,考生基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),記憶不準(zhǔn)確的問(wèn)題是相當(dāng)嚴(yán)重的。

  2、基本技能不夠熟練

  解題缺乏思路,基本解題方法掌握和運(yùn)用不熟練,做選擇題耗時(shí)長(zhǎng)而準(zhǔn)確率低,造成無(wú)謂失分。
   3、運(yùn)算能力不強(qiáng)

  從歷屆考試的情況來(lái)看,試卷上運(yùn)算失誤過(guò)多的原因大致可以歸納為:①使用方法不當(dāng);②計(jì)算不夠縝密;③對(duì)錯(cuò)誤的運(yùn)算結(jié)果識(shí)別、判斷的能力差,解題思路正確、方法對(duì)頭但運(yùn)算失誤,在做選擇時(shí)最終不能得分,十分令人痛惜,運(yùn)算是數(shù)學(xué)的主要任務(wù),實(shí)際上也是一種綜合能力,有些試題,只有依據(jù)題設(shè)條件與正確的分析和推理,以求發(fā)現(xiàn)最簡(jiǎn)捷合理的巧妙解法,這必將可以避免大量繁瑣的推演和盲目的計(jì)算,從而減低運(yùn)算的失誤率。

  所以總的來(lái)說(shuō)還是要抓基礎(chǔ),提高運(yùn)算能力。

  三、輔導(dǎo)班聽(tīng)課的注意事項(xiàng)

  我們知道一般輔導(dǎo)班講課學(xué)時(shí)有限,因此,一般一節(jié)課的內(nèi)容往往相當(dāng)多,講課的節(jié)奏也較快,如何有效地掌握輔導(dǎo)班教學(xué)內(nèi)容,有幾點(diǎn)忠告可供大家參考:

  1、“講得學(xué)生人人都能聽(tīng)懂的教師,不是好教師”,這是美國(guó)大學(xué)教授們所奉行的觀點(diǎn),也是輔導(dǎo)課堂的特點(diǎn)。因?yàn)閷⒅R(shí)分解,講得太細(xì),會(huì)使學(xué)生獲取知識(shí)的能力下降,也不利于學(xué)生的自學(xué)能力的培養(yǎng)。因此,不要企望上課時(shí)能把全部?jī)?nèi)容都聽(tīng)懂,更不要在某一地方卡殼之后,中止聽(tīng)課。

  2、上課主要聽(tīng)概念,尤其注意教師強(qiáng)調(diào)的地方,這往往是容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方;聽(tīng)定理證明的方法,而不要過(guò)分拘泥于聽(tīng)懂證明過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)小步驟,但對(duì)主要步驟要聽(tīng)懂,下課之后再自行補(bǔ)充。

  3、一堂課至始至終保持注意力不太容易做到,因此,建議同學(xué)們把主要精力集中在概念講述、定理證明方法、易出錯(cuò)地方的介紹,學(xué)會(huì)合理分配精力與體力。

  4、一定要跟上老師講課進(jìn)度。每次上課之前要預(yù)習(xí),帶著問(wèn)題去聽(tīng)課。課下認(rèn)真完成作業(yè)。配合一定的練習(xí)。對(duì)于輔導(dǎo)班的一日一練和階段練習(xí)要認(rèn)真做,這些題都是精心挑選的、具有典型意義的題型。在聽(tīng)課的過(guò)程中,如有聽(tīng)不懂的,可以課下問(wèn)老師或拿到小組中討論。

  希望這次指導(dǎo)能讓MBA考生的問(wèn)題得以實(shí)際解決。同時(shí)也能讓MBA考生掌握備考技巧。