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導(dǎo)讀:網(wǎng)傳的漢語(yǔ)八級(jí)考試卷中有這么一道題:領(lǐng)導(dǎo):這是什么意思?小明:意思意思 領(lǐng)導(dǎo):你這就不夠意思了 小明:小意思,小意思 領(lǐng)導(dǎo):你這人真有

網(wǎng)傳的漢語(yǔ)八級(jí)考試卷中有這么一道題:

 
領(lǐng)導(dǎo):這是什么意思?
 
小明:意思意思.
 
領(lǐng)導(dǎo):你這就不夠意思了.
 
小明:小意思,小意思.
 
領(lǐng)導(dǎo):你這人真有意思.
 
小明:其實(shí)也沒有別的意思
 
領(lǐng)導(dǎo):那我就不好意思了.
 
小明:是我不好意思.
 
問:以上“意思”分別是什么意思?
 
(溫馨提示:此測(cè)試題三觀不正,僅為引述,不建議模仿——)
 
是不是會(huì)把外國(guó)人逼瘋?實(shí)際上,這跟中國(guó)人的語(yǔ)言表達(dá)習(xí)慣有關(guān),中國(guó)是高語(yǔ)境的國(guó)家,我們講究說話留白,或者通過除了語(yǔ)言之外的其他環(huán)境因素,如聲音高低、神態(tài)、動(dòng)作去傳達(dá)信息。
 
所謂高情商,就是懂得去揣摩這句話之外的意思,在考場(chǎng)上,有時(shí)候也存在老說話之后有留白的情況,我們也要懂得聽懂考官的弦外之音才行。
 
同時(shí),你回答的每一句話,有經(jīng)驗(yàn)的主考官都能從中揣摩出一些情況,比如說,了解你的價(jià)值觀,了解你的過往經(jīng)驗(yàn),你的職業(yè)道德,你的發(fā)展?jié)摿Φ?,最終決定是否錄取你。
 
所以,不論是聽和說,我們都要慎重。那么,如何在面試的時(shí)候get到這項(xiàng)技能?通過幾個(gè)常見問題來回答一下吧。
 
1.“你為什么會(huì)選擇我們學(xué)校?”
 
你回答后,考官就會(huì)從你的話語(yǔ)中判斷,你是真的想要求學(xué),還是僅僅是想要混個(gè)學(xué)歷。建議從學(xué)校、企業(yè)和職業(yè)發(fā)展目標(biāo)這三個(gè)角度來回答。
 
2.請(qǐng)你介紹一下你自己。
 
通常老師怎么問,他的目的是,看你給人的第一印象和語(yǔ)言表達(dá)能力。了解你的職業(yè)經(jīng)歷和你對(duì)自己的評(píng)價(jià)。在自我介紹的時(shí)間里抽空看你的簡(jiǎn)歷,順便想接下來問你什么問題。
 
所以不要覺得在自我介紹的時(shí)候,老師沒有正眼看你就覺得沒戲,實(shí)際上他的耳朵在聽。而且在一些學(xué)校,會(huì)故意設(shè)置壓力面試環(huán)節(jié),就是為了考察學(xué)生的臨場(chǎng)應(yīng)變能力,對(duì)此要提前有所準(zhǔn)備。
 
3.你的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在哪里
 
這是個(gè)常規(guī)問題,但是我們最好也做一些設(shè)計(jì)。最好突出自己通過實(shí)際工作獲得的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,但是不是空口說,而是通過數(shù)據(jù)、事例展示出來,也可以借別人的話說出來。
 
4.談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)
 
這個(gè)問題是個(gè)大坑,很多人在毫無準(zhǔn)備的情況下,會(huì)真的暴露出自己的不足,這是面試的時(shí)候大忌。
 
正確的做法是,不宜說自己沒缺點(diǎn),不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn),可以說出一些“無關(guān)緊要”的缺點(diǎn),甚至是一些表面上看是缺點(diǎn),從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn),比如可以結(jié)合自己的性格來說,“對(duì)事不對(duì)人,太認(rèn)真的時(shí)候會(huì)不太顧及周圍的人看法之類的”,然后結(jié)合事例說明,讓老師感受到你的真誠(chéng)。
 
5.你就讀我校的MBA有哪些可預(yù)見的困難?如何解決工作與學(xué)習(xí)之間的矛盾?”
 
到這一步基本上就是很有戲了。類似于招聘的時(shí)候?qū)Ψ絾柲?,你?duì)薪資是否滿意?還有什么要對(duì)我們提問的地方?
 
那么,我們的回答思路是,不宜直接說出具體的困難,否則可能令對(duì)方懷疑考生不行。可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù),說出考生對(duì)困難所持有的態(tài)度–“學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)一些困難是正常的,也是難免的,但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備,任何困難都是可以克服的。”
 
紀(jì)伯倫曾說:“如果你想了解一個(gè)人,不是去聽他說出的話,而要去聽他沒有說出的話。”
 
在面試的短短幾分鐘,雖然我們沒必要對(duì)面試官完全了解,但是了解一些面試的道與術(shù),也有助于我們解析信息,從而掌握先機(jī)。