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導(dǎo)讀：萬變不離其宗，不論什么問題，老師的意圖都是為了全面了解考生，擇優(yōu)而選，挑選最適合讀MBA的人才。
經(jīng)常會有同學(xué)咨詢小編，在MBA提前面試中，如何回答面試題目才能得高分呢？這個是大家都比較關(guān)心且非常實(shí)際的問題。今天小編就圍繞這個重點(diǎn)，偷偷告訴你們一點(diǎn)答題技巧，希望能幫助你們在面試中取得好成績！
面試題的常見類型
背景性問題，就是老師了解考生個人基本信息的問題，比如個人信息、教育經(jīng)歷、家庭環(huán)境，還有工作成績等背景方面的情況。此類題目出現(xiàn)的頻率較多，且常在面試前期階段提問。比如:請?jiān)?分鐘時間內(nèi)做一個自我介紹；你的領(lǐng)導(dǎo)為什么器重你；請介紹一下你認(rèn)為自己最成功的經(jīng)歷。
知識性問題主要涉及崗位職責(zé)內(nèi)所要求的具體或者技術(shù)性的知識，更傾向于專業(yè)的經(jīng)管類題目。比如：請談?wù)劕F(xiàn)金流對一個企業(yè)的意義。
情境性問題就是老師會給考生創(chuàng)設(shè)一種假設(shè)性的情境，從而考查考生針對這種情境將會怎么做。比如：老板要你在全國范圍內(nèi)推廣新產(chǎn)品，你打算怎么做。
智能性問題，這類題目通常以較為復(fù)雜的社會熱點(diǎn)問題或者一些帶有哲理性質(zhì)的材料為主題，從而考察考生的觀點(diǎn)是否正確，是否有充足的論證。比如：你如何看待現(xiàn)在的“山寨現(xiàn)象”。
行為性問題主要關(guān)注的是考生過去的行為做法，特別關(guān)注考生實(shí)際上做了什么，又是怎么做的，最后得到什么結(jié)果，而不是關(guān)注他們知道什么，或者將會去做什么。比如：你在工作中是如何發(fā)掘下屬潛力的。
意愿性問題一般會考查考生在攻讀MBA專業(yè)方面的考慮，內(nèi)容主要包括求學(xué)動機(jī)、職業(yè)喜好、擇校標(biāo)準(zhǔn)等多個方面。比如：國內(nèi)有很多院校開設(shè)MBA，你為什么想申請我們院校的MBA專業(yè)。
不管怎么變，考試題目都會和這六大方面掛鉤。這就是人們經(jīng)常說的考試題目萬變不離其宗。
面試題全部經(jīng)過反復(fù)推敲
所有的背景材料和面試題目，都是老師們經(jīng)過反復(fù)討論，反復(fù)研究敲定的，甚至標(biāo)點(diǎn)符號的應(yīng)用都十分考究和嚴(yán)謹(jǐn)。全國百分之九十九的題目都非常經(jīng)典，值得各類考生借鑒實(shí)戰(zhàn)。
仔細(xì)閱讀背景材料和所提問題
我們都知道面試是有時間限制的，在緊張的氛圍內(nèi)，要充分利用時間，精神力必須高度集中，弄懂背景材料和所提問題的內(nèi)容和內(nèi)涵。
克服審題弊病
一定要看清題目的問題，不能打馬虎眼，看到半截就想盡快答題，務(wù)必要字斟句酌，細(xì)細(xì)品味出題人的目的。如果題目都沒看清便著急回答，經(jīng)常會出現(xiàn)答非所問的情況，結(jié)果自是差強(qiáng)人意。只有審清題目后，答案才會靠譜?？忌枵J(rèn)真思考這道題可分幾層意思回答,每層意思又分幾層小意思，從而加以論述，盡量做到流暢作答。寫文章時經(jīng)常要求文思泉涌，面試回答問題則要求考生要做到行云流水，避免形成“堰塞湖”。
答題方法既有定又無定
這句話的意思就是說答題與寫文章其實(shí)是一樣的，文無定法，既有定又無定，總的來說還是有定。所謂“有定”是指答題要講套路，講規(guī)律，講科學(xué)。而“無定”是指針對不同類型的題目和不同的標(biāo)的指向，需用不同的方法來解答，必須靈活處置，因應(yīng)以對，而不是千篇一律，一模種式。
“三么式”是一種常見的答題方法，即是什么，為什么，怎么辦。所謂“是什么?”你得講出這道題它的本意和內(nèi)涵是什么，包括背景、關(guān)注度、影響力，是褒還是貶；所謂“為什么”則需要闡明經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)及原因所在；所謂“怎么辦”是指針對正反兩方面經(jīng)驗(yàn)提出若干建設(shè)性意見和改進(jìn)措施。
這種方法屬于遞進(jìn)式的邏輯關(guān)系。說起來都懂，但做起來尤其是回答的精彩并非那么容易，因?yàn)槊總€環(huán)節(jié)里還包含著若干層需要概括提煉的觀點(diǎn)和內(nèi)容。不過也不要把它看得太神秘，甚至視為攔路虎。古語說:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”只要有信心，勤學(xué)苦練，就一定能掌握這里面的技巧。
當(dāng)老師考察考生的應(yīng)變能力時，考生必須堅(jiān)持四大基本原則：一是對事物出現(xiàn)的變化反應(yīng)敏捷自然；二是情緒穩(wěn)定沉著；三是有較強(qiáng)的應(yīng)急處置能力；四是處理問題兼顧各方，恰當(dāng)?shù)昧?。?dāng)重點(diǎn)考察表達(dá)能力時，考生又要堅(jiān)持一是原則性與靈活性相結(jié)合；二是說理性與通俗性相結(jié)合；三是幽默性與隨機(jī)性相結(jié)合；四是群眾性與時代性相結(jié)合。
無論是考察哪種問題，考生都要記住答題方法既有定又無定這一原則，要在日常訓(xùn)練中仔細(xì)體會，從而內(nèi)化成自己的技巧。
謹(jǐn)防陷人答題怪圈
有的面試題目比較不好把握，一不小心考生的回答可能就會出現(xiàn)政治性錯誤或者掉入提問陷阱。下面小編就為大家舉兩個例子，希望各位能借此警醒。
關(guān)于性格內(nèi)向和外向問題
當(dāng)老師提出“請考生介紹一下自己的性格特征”時，考生可采取先總后分的辦法進(jìn)行回答。比如我的性格具有雙面性。在平時生活中，我常常有說有笑，特別幽默，善于和人交流，因此我有不少朋友，在工作環(huán)境里，我又能做到沉穩(wěn)、麻利和老練，給人一種成熟的感覺。曾有一位考生，當(dāng)老師追問她的性格特征時，她的回答特別贊，說:“我的性格屬于中性，因?yàn)槲壹扔欣弦惠叺某练€(wěn)老練，又有年輕人的青春活力。”這種回答簡潔明快，當(dāng)即引起老師的眼光交流，相互會心得笑了笑。
單純地回答自己的性格屬于內(nèi)向型或外向型，這是一個非常錯誤且不可取的回答。如果考生這樣回答，說明考生已陷入怪圈。進(jìn)一步講，老師會擔(dān)心外向型的人精力會難以集中，不愛學(xué)習(xí)，不動腦子。而內(nèi)向型的人會使老師對考生的融入性、團(tuán)隊(duì)精神、接待能力等產(chǎn)生疑慮。
模糊表述和明確表述的選擇
這是考生回答問題時容易出現(xiàn)的毛病，比如說:“這個問題我從以下三點(diǎn)進(jìn)行回答”，可是當(dāng)講完第二點(diǎn)時，一下腦子短路，想不起第三點(diǎn)了。面對這種情況，大多數(shù)考生必定神色慌張，不好收場，最后只能草草結(jié)束回答，說聲“回答完畢”。為了防止這種現(xiàn)象發(fā)生，建議大家使用模糊表述，如:“這個問題，我從以下幾點(diǎn)(或幾個方面)進(jìn)行回答。”即使出現(xiàn)掉鏈子的現(xiàn)象，老師也不太可能發(fā)覺問題，考生也不會如此被動和尷尬。當(dāng)然，如果考生狀態(tài)很好，在有把握的情況下，能使用明確的表述是最好的。
在回答問題時，有的會先使用幾句帶指導(dǎo)思想或者核心內(nèi)涵等統(tǒng)領(lǐng)整個回答的導(dǎo)語性語句，然后再分述幾層內(nèi)容。這種概括性很強(qiáng)的先總后分的答題技巧好不好呢？答案肯定是好的，但這對考生的水平也是很高的，考生需具備較高的理論水平和記憶能力，且導(dǎo)語不能太長，考生也不能從很遠(yuǎn)說起。
這樣做的好處在于，既節(jié)約時間，又不至于一開始就遇上“攔路虎”，而且直接給評委的聽覺造成沖擊，給評委留下這位考生思維敏捷、反應(yīng)快、說話干脆利落的印象。
還有第二種方法，即先分后總再說結(jié)束語。如果不采取先總后分的方法，那就選擇第二種方法。先分后總這種回答問題的方式，如果考生對時間的把控不好，心理素質(zhì)差一點(diǎn)，就怕答到后半部分時繞來繞去，把自己繞糊涂了，最后影響成績。當(dāng)然，無論選擇哪種方法，按規(guī)定回答完每道題后都需告訴老師“回答完畢”。記住啦!
萬變不離其宗，不論什么問題，老師的意圖都是為了全面了解考生，擇優(yōu)而選，挑選最適合讀MBA的人才。
