2025MBA報(bào)考測(cè)評(píng)申請(qǐng)中......

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導(dǎo)讀:從網(wǎng)申材料遞交到面試結(jié)果出來差不多正好2個(gè)月,雖然時(shí)間不長(zhǎng),整個(gè)過程確實(shí)讓自己在邏輯思維、職業(yè)化形象樹立上有了很好的鍛煉和提高;個(gè)人感覺,這二項(xiàng)對(duì)資料預(yù)審和面試打分都發(fā)揮著重要的作用。

從網(wǎng)申材料遞交到面試結(jié)果出來差不多正好2個(gè)月,雖然時(shí)間不長(zhǎng),整個(gè)過程確實(shí)讓自己在邏輯思維、職業(yè)化形象樹立上有了很好的鍛煉和提高;個(gè)人感覺,這二項(xiàng)對(duì)資料預(yù)審和面試打分都發(fā)揮著重要的作用。

 

要點(diǎn)一

  

準(zhǔn)備資料的時(shí)候,對(duì)自己從求學(xué)、工作經(jīng)歷和未來發(fā)展要有一個(gè)系統(tǒng)的梳理,這是一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)、自我肯定、自我挖掘的過程,一定要沉下心來想清楚,最終確定自己的位置和方向,能得出入復(fù)旦MBA深造是幫助自己向未來的確定的那個(gè)方向發(fā)展的有效途徑的結(jié)論;這個(gè)過程不僅是材料提交時(shí)必需的,也為個(gè)面做了很好的準(zhǔn)備。定好了方向后,就要深入挖掘自己的哪些素質(zhì)或潛力是成為職業(yè)經(jīng)理人或者企業(yè)家的必要條件,然后圍繞這些優(yōu)勢(shì)尋找在求學(xué)或工作中最能體現(xiàn)這些優(yōu)點(diǎn)的事例,用事實(shí)證明自己的優(yōu)勢(shì)。所以個(gè)人優(yōu)秀事例和成績(jī)表現(xiàn)的寫作過程實(shí)際上是一個(gè)反向過程,從結(jié)論(優(yōu)勢(shì))出發(fā),尋找能得出這些結(jié)論的例子。

  

當(dāng)然,在此期間如果能參考前2屆同學(xué)的一些資料填寫樣本也是很有幫助的,這些好的樣本讓你能了解怎樣的敘述邏輯層次和用詞程度是被認(rèn)可的。特別提一下推薦信,這一環(huán)與后面的個(gè)面也有緊密聯(lián)系。推薦人最好是和自己職業(yè)有過深度交集的人員,同時(shí)其本身的職業(yè)化背景對(duì)推薦信也會(huì)有加分作用;尤其要提醒大家的是,2位推薦人的推薦信最好請(qǐng)推薦人留個(gè)副本給到自己,了解2位推薦人對(duì)自己的具體評(píng)價(jià),特別是看有沒有沖突的地方(如一位認(rèn)為你的創(chuàng)新性很好,另一位認(rèn)為這是你的一個(gè)弱項(xiàng)),如果有的話,要想好產(chǎn)生的原因,因?yàn)榭赡茉趥€(gè)面中會(huì)被問及;如果有交集的地方(如都認(rèn)為你有創(chuàng)新性),那更要在個(gè)人陳述中加以凸顯。

  

要點(diǎn)二

  

基本上網(wǎng)申資料準(zhǔn)備好后,60%的個(gè)面資料已經(jīng)搞定。重頭戲是就著3分鐘時(shí)間準(zhǔn)備好個(gè)人介紹。根據(jù)網(wǎng)申資料,準(zhǔn)備好第一稿后(包含自己從過去到現(xiàn)在至未來的正向發(fā)展,展現(xiàn)積極成長(zhǎng)的亮點(diǎn));然后按正常語(yǔ)速觀察這一稿要花多少時(shí)間,多數(shù)情況下會(huì)超時(shí),那要不斷精簡(jiǎn)語(yǔ)句,只留下最與職業(yè)、優(yōu)勢(shì)相關(guān)的成績(jī);整篇介紹務(wù)必流暢、聲音積極自信、內(nèi)容有層次感、有邏輯性、能非常明白地獲得你個(gè)人職業(yè)發(fā)展良好的印象,這就是個(gè)面中的開門紅,第一印象完成得出色,面試考官就不太會(huì)糾結(jié)、質(zhì)疑你過去的成績(jī),他/她會(huì)感覺學(xué)員綜合素質(zhì)不錯(cuò),再確認(rèn)下不錯(cuò)的程度就好了。個(gè)面的面試官基本上都有一位外援高管,并做過行業(yè)匹配,因此大家需要了解近2年的行業(yè)內(nèi)發(fā)生的重大事件及相關(guān)評(píng)論,從行業(yè)發(fā)展、企業(yè)家精神、企業(yè)社會(huì)責(zé)任等方面準(zhǔn)備,在被問及此類事件的看法是可以更有底氣、侃侃而談。

  

要點(diǎn)三

  

首先要非常清楚整個(gè)流程和每個(gè)階段控制的時(shí)間,組面的參加人員可能是(5-7個(gè)人),問題的形式可能是(1個(gè)問題,2個(gè)問題和3個(gè)問題),這些不確定性對(duì)組面的整個(gè)節(jié)奏控制都有影響,必須對(duì)每種變化的應(yīng)對(duì)都要知道,這樣臨場(chǎng)才更有信心;對(duì)管理模型還是要非常了解,特別要熟悉戰(zhàn)略管理模型,所有的問題最后都可以用它發(fā)揮,同時(shí)對(duì)一些模擬案例還是要進(jìn)行總結(jié)、歸類,了解每一類的案例,我們能從什么角度進(jìn)行深入;認(rèn)真參加模擬訓(xùn)練一定是有幫助的,每次的訓(xùn)練和老師的講解都能拓展思路、增加對(duì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的敏銳性以及回答問題時(shí)要注意的重點(diǎn)把握;特別是托業(yè)朱老師對(duì)組面的總結(jié)非常精彩,對(duì)個(gè)覺得對(duì)發(fā)揮中的要點(diǎn)把握幫助很大;另外,人覺得參加學(xué)習(xí)小組的模擬面試保持對(duì)流程進(jìn)行的熱度也是很有必要的,同時(shí)還能認(rèn)識(shí)不少“戰(zhàn)友”,最后能在組面中相逢,這份熟悉和默契也會(huì)緩解不少壓力;最后,臨場(chǎng)發(fā)揮一定要鎮(zhèn)定、語(yǔ)速不用很快,但是脫稿說話、抬頭看隊(duì)友、傾聽觀點(diǎn)肯定都是加分的。