MBA寫作：考前押中盤點(diǎn) | 勝利就在眼前

來源：社科賽斯獨(dú)家寫作導(dǎo)師張乃心，嚴(yán)禁商業(yè)用途、轉(zhuǎn)載，侵權(quán)必究

社科賽斯考前押中熱點(diǎn)一：企業(yè)家精神

結(jié)合企業(yè)家精神，以“小議領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)”為題搭建一篇文章的提綱框架。

>>>> 參考立意：高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)者的重要性

社科賽斯考前押中熱點(diǎn)二 ：公平與效率「必練主題」

關(guān)于“公平”與“效率”間的關(guān)系有如下幾種常見觀點(diǎn)。

一種觀點(diǎn)認(rèn)為，應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持“效率優(yōu)先，兼顧公平”的原則。

另一種觀點(diǎn)認(rèn)為，當(dāng)前應(yīng)該實(shí)行“公平優(yōu)先，兼顧效率”的收入分配政策。

第三種觀點(diǎn)認(rèn)為，要逐步加重公平的分量，逐步實(shí)現(xiàn)從“效率優(yōu)先，兼顧公平”向“效率與公平并重”或“公平與效率優(yōu)化結(jié)合”過渡。

第四種觀點(diǎn)認(rèn)為，效率與公平是辯證統(tǒng)一的，有公平也就有了效率，效率有助于實(shí)現(xiàn)公平，探討誰先誰后，是個(gè)類似于“雞生蛋，蛋生雞”的問題，是個(gè)偽問題，本身沒有意義。

給出你的觀點(diǎn)并嘗試自己動(dòng)筆論證一下吧。

>>>> 參考立意：公平優(yōu)先，兼顧效率/以公平正義促效率提升

社科賽斯考前押中熱點(diǎn)三：生態(tài)與發(fā)展的辯證思考

曾經(jīng)，我們?yōu)榱私鹕姐y山，毀了綠水青山。

如今，我們卻說綠水青山就是金山銀山。

給出你的觀點(diǎn)并嘗試自己動(dòng)筆論證一下吧。

>>>> 參考立意：綠水青山就是金山銀山

社科賽斯考前押中熱點(diǎn)四 | 速度與質(zhì)量-匠心引發(fā)的思考

有人說，工匠精神是必不可少的職業(yè)精神。

也有人說，一味地追求工匠精神，苛求完美會(huì)影響發(fā)展的進(jìn)程。要速度第一完美第二。

給出你的觀點(diǎn)并嘗試自己動(dòng)筆論證一下吧。

>>>> 參考立意：工匠精神促高速發(fā)展

社科賽斯考前押中熱點(diǎn)五 | 共享經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)權(quán)保護(hù)

為什么要保護(hù)？設(shè)立專利權(quán)、著作權(quán)等等知識產(chǎn)權(quán)，是為了促進(jìn)發(fā)明創(chuàng)作。誘使發(fā)明創(chuàng)作機(jī)構(gòu)更努力，是知識產(chǎn)權(quán)制度最重要的作用。

為什么要分享？因?yàn)橹R產(chǎn)權(quán)帶來了壟斷，而壟斷永遠(yuǎn)是低效率的。例如看電影，由于影視公司的原創(chuàng)壟斷，票價(jià)要賣100塊錢。如果沒有這個(gè)源于知識產(chǎn)權(quán)的壟斷，下載電影看其實(shí)是可以免費(fèi)的。想象一下，這里面有多少人原本應(yīng)該能看到電影但實(shí)際上看不起，社會(huì)福利的損失也是很大的。“盜版”看電影不合法，道德上也不正確，但客觀的說它也有好處，它打破了影視公司的原創(chuàng)壟斷，增進(jìn)了全社會(huì)的福利。

強(qiáng)化知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)以促進(jìn)研發(fā)創(chuàng)作，弱化知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)以充分利用研發(fā)創(chuàng)作的成果，這兩件事情是矛盾的。

對此，你怎么看，你認(rèn)為在矛盾中應(yīng)該傾向于哪一邊對社會(huì)更有益呢？給出你的觀點(diǎn)并嘗試自己動(dòng)筆論證一下吧。

>>>> 產(chǎn)權(quán)保護(hù)是共享經(jīng)濟(jì)的有力保障

社科賽斯考前押中熱點(diǎn)六 | 獨(dú)立自主與開放包容

一邊是自力更生、獨(dú)立自主，一邊是對外開放、包容合作，看似不同的理念間有怎樣的辯證關(guān)系呢？

給出你的觀點(diǎn)并嘗試自己動(dòng)筆論證一下吧。

>>>> 參考立意：在獨(dú)立的基礎(chǔ)上開放合作

社科賽斯考前押中熱點(diǎn)七 | 環(huán)境與需求

當(dāng)企業(yè)在保證正常運(yùn)營的情況下有閑置資金時(shí)，是應(yīng)該將資金保留以備不時(shí)之需，還是應(yīng)該用于擴(kuò)大現(xiàn)有生產(chǎn)線、占領(lǐng)市場，還是應(yīng)該多元化投資經(jīng)營呢？

給出你的觀點(diǎn)并嘗試自己動(dòng)筆論證一下吧。

>>>> 參考立意：多元化經(jīng)營更有利于長遠(yuǎn)發(fā)展

社科賽斯考前押中熱點(diǎn)八 | 資源有限與需求無限

有人說，“  1000是100的十倍，但是當(dāng)分母大到百億的時(shí)候，作為分子的這兩個(gè)數(shù)的差別就失去意義。由此我們想到，在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，任何人所掌握的知識，都只是滄海一粟。這使得在培養(yǎng)與選拔人才時(shí)，知識尺度已變得毫無意義。”對此，你怎么看呢？（知識總量的無限和個(gè)體知識有限之間的關(guān)系）

給出你的觀點(diǎn)并嘗試自己動(dòng)筆論證一下吧。

>>>> 參考立意：知識尺度的意義在于衡量專業(yè)人才

社科賽斯考前押中熱點(diǎn)九 | 科學(xué)精神與人文情懷

某修女曾寫信質(zhì)問美國航天專家施圖林格博士，為什么要在地球上仍有饑荒餓死的兒童的情況下選擇花費(fèi)數(shù)十億研究關(guān)于遠(yuǎn)在火星的項(xiàng)目。博士的給她講述了一個(gè)真實(shí)的故事：百年前某個(gè)小鎮(zhèn)上有個(gè)伯爵，樂善好施，常捐錢賑濟(jì)瘟疫的地區(qū)。一天他遇到一個(gè)研究鏡片來觀察細(xì)小物件的人，決定向他投放資金幫助他研究下去。很多人不解、抱怨伯爵不將錢接濟(jì)百姓，而去做沒用的事情。伯爵不為所動(dòng)，在一如既往接濟(jì)窮人的同時(shí)資助研發(fā)鏡片。被他資助的人是列文虎克，他發(fā)明的顯微鏡為醫(yī)學(xué)的發(fā)展帶來了質(zhì)的飛躍，相關(guān)研究為瘟疫的救治和疾病的傳播帶來了福音。

仔細(xì)閱讀材料，試著從科學(xué)精神與人文情懷間關(guān)系的角度進(jìn)行分析，給出你的觀點(diǎn)并嘗試自己動(dòng)筆論證一下吧。

>>>> 參考立意：科學(xué)精神與人文情懷對立統(tǒng)一

來源：社科賽斯獨(dú)家寫作導(dǎo)師張乃心，嚴(yán)禁商業(yè)用途、轉(zhuǎn)載，侵權(quán)必究