2025MBA報考測評申請中......
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導(dǎo)讀：管理類聯(lián)考寫作與其他類型寫作稍有區(qū)別，其主要考察學(xué)生的論證分析能力，對于接觸寫作較少的考生而言，寫好文章的第一步是學(xué)會積累。今天就實例分析管理類聯(lián)考論證性文段，希望能給同學(xué)們復(fù)習(xí)備考提供幫助。
【寫作自測標(biāo)準(zhǔn)】
(1)卷面是否整潔;
(2)語句是否通順，有無明顯的語病;
(3)語言表達(dá)是否口語化較多;
(4)文段的觀點是否明確;
(5)文段的結(jié)構(gòu)層次是否清楚;
(6)論證是否有力。
【考題】困難生資助
3月11日，山東省教育廳發(fā)布《山東省家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定辦法》征求意見稿，向社會公開征求意見。意見稿規(guī)定，有抽煙、酗酒、生活奢侈浪費等不良嗜好的學(xué)生不能被認(rèn)定為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。
這種認(rèn)定辦法是否合理?(200 字以上)
【范例】助學(xué)金不能沾煙酒
【開頭表明觀點】對貧困生認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)的變更，反映出有關(guān)部門回歸教育資助的初心。給貧困生的資助，應(yīng)該用到學(xué)業(yè)上，而不應(yīng)給他們享受煙酒的機會。
【分條闡明理由】傷身的煙酒，本就應(yīng)納入消費管控，更加不能縱使其侵害學(xué)生的身心。
吸煙對呼吸系統(tǒng)的損傷已是不爭的事實，而酒精也早已被世界衛(wèi)生組織納入一類致癌物的名單，二者的成癮性不容忽視。從為學(xué)生身心健康發(fā)展的角度來講，學(xué)校和社會有義務(wù)宣傳健康的生活習(xí)慣，進(jìn)而塑造向上的學(xué)習(xí)氛圍。
對貧困生的消費限制也能體現(xiàn)助學(xué)金的應(yīng)有之義。從源頭上講，資助貧困生的經(jīng)費來自納稅人的腰包。如果對貧困生的消費途徑不加管制，其縱情煙酒帶來的醫(yī)療風(fēng)險卻并非全然由學(xué)生自己買單，這等于變相把“助學(xué)金”變成了“吸煙金”“酗酒金”，不僅對學(xué)生的學(xué)業(yè)造成了負(fù)面影響，也明顯違背了教育資助的初衷。
【凝練全文主旨】歸根到底，助學(xué)金是國家鼓勵經(jīng)濟困難學(xué)生繼續(xù)完成學(xué)業(yè)的一種手段，貧困生自己也要對此抱有清醒的認(rèn)識，不要南轅北轍。
