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導(dǎo)讀:

MBA在中國走過了16年的歷程,隨著人們對MBA認(rèn)識的理性化,MBA退去了光環(huán),迎來了它的價值回歸。甚至很多學(xué)校到了“招不到人”“辦不下去”的地步,中國MBA教育到了重新定位的時候。但對于MBA該如何重新定位,卻一直沒有定論。

就是在MBA發(fā)展經(jīng)歷兩極分化之后,還有一些新的學(xué)校加入進(jìn)來,并且利用“后發(fā)優(yōu)勢”,巧妙定位,迅速贏得聲譽(yù),站穩(wěn)了市場。廣東外語外貿(mào)大學(xué)就是一個很好的例子。記者近日采訪了該校MBA項(xiàng)目的創(chuàng)辦者、副校長隋廣軍。他對目前MBA市場定位的觀點(diǎn),能給我們很多啟示。

觀點(diǎn)核心:MBA要發(fā)展,必須重新定位

記者:目前有很多MBA不值錢的說法,普遍覺得MBA教育要重新定位,您怎么看?

隋廣軍:目前國內(nèi)的MBA教育有很多堅持不下去了,但這不能說明,中國不需要MBA人才。相反,眼前的現(xiàn)實(shí)是,中國需要大量真正的管理人才,他們影響著企業(yè)興衰。但是這幾年,中國很少有學(xué)管理科班出身的人才,這其中就有很大的市場需求和空間。問題的關(guān)鍵在于,各商學(xué)院要通過恰當(dāng)?shù)亩ㄎ唬囵B(yǎng)真正社會需要的人才。

至于MBA走過了曲折歷程,其實(shí)不僅是中國,亞洲其他國家如日本、韓國等,也都經(jīng)歷過這個階段。經(jīng)歷過大發(fā)展,又走到了平靜期,學(xué)員從開始的期望過高,回歸到理性看待。

記者:MBA到底應(yīng)該怎樣重新定位?

隋廣軍:給MBA重新定位,并不是要定位為高端還是平民化,而是真正能培養(yǎng)出社會需要的管理人才,適應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)變的管理者。當(dāng)然學(xué)校教育不一定能提供這么多,但至少要提供這方面的準(zhǔn)備,如管理知識、視野、理念、個人溝通能力等。比如這幾年很多外經(jīng)貿(mào)干部來培訓(xùn),我們連怎么吃西餐都要教。

記者:人們在認(rèn)識MBA定位問題時,出現(xiàn)了EMBA,很長一段時間,有人認(rèn)為,它的出現(xiàn),已對MBA進(jìn)行了重新定位,就是一個高端,一個走向大眾化。然而,其實(shí)這并不準(zhǔn)確,MBA并不能用大眾化來簡單定位。您怎么看待這個問題?

隋廣軍:目前對EMBA的質(zhì)疑也很多,但可以說,EMBA是一個重大戰(zhàn)略的實(shí)施。很多高端的管理者管理觀念還是很落后的,而他們又沒有足夠的時間來總結(jié)經(jīng)營的經(jīng)驗(yàn)。參加EMBA的課程就可以讓這些領(lǐng)導(dǎo)迅速接受國際化的理念,接受管理教育后,可以大幅提升他們的管理理念。不過也不見得所有的EMBA都是高端,MBA也不一定是中端人才。

MBA教育的重新定位,關(guān)鍵在學(xué)校,如何將它辦出特色,拿出自己看家的本領(lǐng),創(chuàng)立自己的品牌,從而贏得聲譽(yù)和市場。

記者:很多人來學(xué)MBA并非為了學(xué)習(xí)知識,可能是為了別的目的,例如發(fā)展人脈等,您怎么看?

隋廣軍:<