2025MBA報(bào)考測(cè)評(píng)申請(qǐng)中......

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導(dǎo)讀：

　　對(duì)于接受EMBA培訓(xùn)的學(xué)員來(lái)說(shuō)，除了企業(yè)創(chuàng)業(yè)之外，企業(yè)創(chuàng)新是EMBA課程中最大的難點(diǎn)，因?yàn)樵谄髽I(yè)的發(fā)展階段要面臨的主要問(wèn)題是二次創(chuàng)業(yè)，也就是企業(yè)創(chuàng)新。因此，北京科技大學(xué)東凌經(jīng)管學(xué)院EMBA的授課老師――楊武教授和馮梅教授特別為廣大EMBA學(xué)員帶來(lái)了為期4天的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新管理和企業(yè)社會(huì)責(zé)任課程，并以辯論賽的形式和大家對(duì)社會(huì)責(zé)任做了深入的探討。
　　
　　據(jù)了解楊武教授在企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)研究所、高校有過(guò)多年的從業(yè)、調(diào)研、教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，他所帶來(lái)的企業(yè)創(chuàng)新課程不僅擁有豐富的信息量，還有極大的實(shí)用性，曾被評(píng)為北科大EMBA最受歡迎老師，特別是楊教授將理論與實(shí)際相結(jié)合，通過(guò)運(yùn)用豐富的案例解讀，擴(kuò)大了學(xué)員的國(guó)際視野。
　　
　　為了進(jìn)一步解決北科大EMBA學(xué)員關(guān)于企業(yè)責(zé)任和利益的問(wèn)題，馮梅教授從經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)及倫理學(xué)等學(xué)科的角度與同學(xué)分析了企業(yè)的發(fā)展要不要結(jié)合社會(huì)責(zé)任的實(shí)施，企業(yè)是以盈利為第一目標(biāo)還是將社會(huì)責(zé)任為己任，以及當(dāng)企業(yè)利益與社會(huì)利益沖突時(shí)如何面臨抉擇等重要課題。在深入講解之后，馮梅教授將論題拋給了北科大EMBA學(xué)員，采用課堂分組正反方辯論賽的方式讓大家進(jìn)行剖析和論證關(guān)于企業(yè)是否應(yīng)該承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，以及如何承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的論題，為學(xué)員解決了企業(yè)發(fā)展中遇到的問(wèn)題。
　　
　　此次北科大深入開展的EMBA企業(yè)相關(guān)課程，只是北科大EMBA培養(yǎng)體系中的冰山一角，北科大經(jīng)過(guò)2013年的AMBA認(rèn)證工作，已經(jīng)成功將創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新管理與企業(yè)社會(huì)責(zé)任兩門課程調(diào)整為北科大EMBA必修課程，使學(xué)員逐漸認(rèn)識(shí)到企業(yè)的創(chuàng)新其實(shí)是企業(yè)的二次創(chuàng)業(yè)，只有將企業(yè)社會(huì)責(zé)任作為企業(yè)發(fā)展之本企業(yè)才能夠長(zhǎng)遠(yuǎn)穩(wěn)定的發(fā)展。