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導(dǎo)讀：詞匯是MBA英語的重點，任何時候都不能放松對單詞的學(xué)習(xí)，但是枯燥的單詞背誦絕對是所有同學(xué)的苦惱，常常是背了這里忘了那里。這就要求同學(xué)們有計劃有安排的背誦單詞。
1. 確定每天單詞記憶的數(shù)量，不能一味貪多。
利用張宇老師的MBA英語單詞記憶刪除法刪除已經(jīng)非常熟悉的單詞。似曾相識的和不認(rèn)識的根據(jù)自己時間安排每天背誦量（10-20個，不宜太多）。尤其需要復(fù)習(xí)前天所背單詞，根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線，新背誦的知識會在背誦后的1-2天之內(nèi)遺忘，能夠被記住的只有25%，根據(jù)這個特點，同學(xué)們應(yīng)該在背單詞后的第二天或者第三天復(fù)習(xí)之前背誦單詞，慢慢重復(fù)，才能有效記憶單詞。
2. 不能死記硬背單詞。
聯(lián)系記憶法：在記憶單詞的過程中，不去孤立的一個詞或詞組，而是把它與同義詞、反義詞、相關(guān)詞、句、篇等聯(lián)系起來記憶。艾賓浩斯在關(guān)于記憶的實驗中發(fā)現(xiàn)，記住12個無意義音節(jié)，平均需要重復(fù)16.5次；為了記住36個無意義章節(jié)，需重復(fù)54次；而記憶六首詩中的480個音節(jié)，平均只需要重復(fù)8次！這個實驗告訴我們，凡是理解了的知識，就能記得迅速、全面而牢固。不然，硬是死記硬背，那也是費力不討好的。每背誦一個單詞，將單詞運用到短語或者句子當(dāng)中，不僅背了該單詞，更是聯(lián)想更多與其相關(guān)的詞組，幫助擴散聯(lián)想記憶。
3. 不能操之過急，擺正心態(tài)。
英語學(xué)習(xí)本身就是一個漫長的過程，想要短時間內(nèi)大幅度提高英語水平是不現(xiàn)實的。持續(xù)不斷的努力是必須的，戒躁靜心。相信自己通過努力一定能夠攻克英語詞匯，聯(lián)考取得好成績。
