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導(dǎo)讀：相信很多同學(xué)都會(huì)有同一個(gè)疑問(wèn):“老師,我一直堅(jiān)持背單詞,每次看英文文章,還是經(jīng)?？床欢恼略谡f(shuō)什么其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,就是同學(xué)沒(méi)有掌握科學(xué)的閱讀方法 今天將為大家分享一些如何提升英文閱讀能力,希望能給各位考研考生提供參考
在學(xué)習(xí)科學(xué)的閱讀技巧之前,同學(xué)還需要先弄清楚一件事,那就是同學(xué)們?yōu)槭裁匆⑽拈喿x?很多同學(xué)說(shuō)是因?yàn)榭佳杏⒄Z(yǔ)靠閱讀,而且是4篇傳統(tǒng)閱讀和1篇新題型閱讀,50分的分值.除此之外,就不知道為什么需要練習(xí)英文閱讀了.拋開(kāi)考研英語(yǔ)先不說(shuō),英語(yǔ)閱讀作為獲取知識(shí)和了解外國(guó)文化尤其是西方國(guó)家的工具,是當(dāng)代大學(xué)生所必須掌握的基本技能.在同學(xué)考上研究生之后,做學(xué)術(shù)研究寫(xiě)論文時(shí)也需要大量查閱外文文獻(xiàn),甚至需要自己去寫(xiě)英文論文.再就考研英語(yǔ)這一考試科目而言,同學(xué)們通過(guò)增加閱讀量,可以給自己的完型、翻譯、寫(xiě)作這些其他題型提供很多幫助.因?yàn)殚喿x的過(guò)程就是英語(yǔ)語(yǔ)感的培養(yǎng)過(guò)程,也是詞匯量積累的過(guò)程,更是英語(yǔ)思維的形成過(guò)程.很多人閱讀的目的是做題,是提高閱讀能力,是應(yīng)付考試.但是,同學(xué)們絕不能僅僅因?yàn)檫@一點(diǎn)而去閱讀,而要在閱讀的過(guò)程中努力去培養(yǎng)一種英語(yǔ)的思維,甚至在閱讀的過(guò)程中培養(yǎng)自己的興趣,主動(dòng)地、愉快地去享受閱讀,只有在這樣的大前提下,才能順利地閱讀下去,才能更加高效地利用閱讀技巧提高自己的能力.但是,仍然有很多學(xué)習(xí)者在閱讀過(guò)程中感到非常吃力.那么,怎樣提高自己的英語(yǔ)閱讀能力呢?
首先,我認(rèn)為恰當(dāng)?shù)剡x擇閱讀材料是很有必要的.有的同學(xué)在選擇閱讀材料的時(shí)候,選擇太過(guò)簡(jiǎn)單的材料,讀起來(lái)毫無(wú)成就感,既沒(méi)有任何生詞可以學(xué)習(xí)研究,也沒(méi)有任何難句需要分析解惑;而又有的同學(xué)在選擇閱讀材料的時(shí)候,選擇生詞太多、難懂、拗口的閱讀材料,往往會(huì)使自己陷入讀不下去又不忍半途而廢的兩難境地,失去閱讀的興趣,更別說(shuō)提高閱讀的能力了.所以,選擇合適的閱讀材料,在閱讀的過(guò)程中是非常必要的.那么,到底什么樣的閱讀材料才是適合自己的呢?以下我總結(jié)了幾個(gè)原則供同學(xué)們參考:1. 選擇自己有興趣的閱讀材料.興趣是第一道士.在閱讀時(shí),要想愉悅地沉浸式地去閱讀,勢(shì)必要很享受閱讀內(nèi)容本身.因此,只有選擇自己感興趣的閱讀材料,才能激發(fā)起我們的閱讀欲望,從而順利完成閱讀.2. 選擇難度適中的閱讀材料.這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)同學(xué)們自身的閱讀水平而定.在選擇閱讀材料時(shí),可以先通篇大致瀏覽一下全文,選擇那些雖然有生詞,但是數(shù)量不多,可以通過(guò)上下文理解出來(lái)的閱讀材料就是難度適中的.3. 篇幅長(zhǎng)度適中.選擇的閱讀材料要篇幅適中,既不能太短,也不可太長(zhǎng),可以在一段時(shí)間內(nèi)讀完,這樣讀下來(lái)有成就感,更加激發(fā)自己的閱讀興趣,否則讀了一半,放下來(lái)去做別的事,隔天再拿起,早已失去了原來(lái)的感受和體會(huì),對(duì)閱讀本身的把握程度則會(huì)大打折扣.
選材之后,就是有關(guān)于閱讀技巧.閱讀技巧也有幾種可供選擇.第一種,泛讀,也可以叫略讀或跳讀,抓住文章的主旨大意.泛讀是一種非常實(shí)用的閱讀技巧,但是,這里的跳讀不是真正地去隨便跳過(guò),略讀也不是毫無(wú)目的地省略.我們要在泛讀的同時(shí)準(zhǔn)確獲取文章大意和主旨.也就是,在閱讀的過(guò)程中跳過(guò)細(xì)枝末節(jié),抓住文章主干,從而加快閱讀速度的一種方法.那具體如何去實(shí)施泛讀呢?首先,注意文章的標(biāo)題,標(biāo)題往往是文章的主題,也就是作者寫(xiě)這篇文章的主旨,我們可以先根據(jù)文章的標(biāo)題大致猜測(cè)作者要說(shuō)什么,了解作者的思路,把握全局.例如,標(biāo)題Gender inequality, women under stress,從標(biāo)題我們看出作者寫(xiě)作的主題是兩性不平等,以壓力之下的女性為例.那么文章的內(nèi)容極有可能對(duì)比面對(duì)壓力,男性和女性的不同反應(yīng),以及男性女性的壓力來(lái)源等.其次,瀏覽全文,從文章的開(kāi)頭入手,力求找出文章的主旨、寫(xiě)作背景和作者的觀點(diǎn)態(tài)度.相對(duì)人中國(guó)人的螺旋式思維,西方人的思維類(lèi)似于直線性思維,往往開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,在文章的開(kāi)頭段落甚至是開(kāi)頭一句話便點(diǎn)明主旨.
因此,文章的開(kāi)頭一段一定要仔細(xì)閱讀,把握作者主旨.再次,閱讀段落,找出段落論點(diǎn)句.一般情況下,段首或者段中轉(zhuǎn)折句就是論點(diǎn)句,當(dāng)然也有將論點(diǎn)句放在在段尾的情況,閱讀這些段落論點(diǎn)句可了解該段所要表達(dá)的大意.第二種,尋讀.尋找答案去閱讀.尋讀其實(shí)也是泛讀的一種,也可稱(chēng)為查讀.就是先看問(wèn)題,再帶著問(wèn)題在文章中尋找答案,這樣可以提高閱讀的效率,更加有針對(duì)性.采用尋讀的閱讀方法,最直接的目的就是為問(wèn)題尋找答案,我們常常會(huì)在考試的閱讀理解題型中使用這一方法技巧,目的就是既準(zhǔn)確又快速地找到答案.使用尋讀的閱讀技巧時(shí),我們不必全篇內(nèi)容都通讀,只要找到與問(wèn)題相關(guān)的段落,再仔細(xì)閱讀該段,找出問(wèn)題的答案即可.那么,使用尋讀的閱讀技巧的步驟是什么呢? 首先,閱讀問(wèn)題,找出問(wèn)題題干的關(guān)鍵詞,并記在心中.比如我們常常在閱讀理解的題型中有這樣的問(wèn)題,What is the author’s attitude towards the...?那這種題型在考研英語(yǔ)中,我們稱(chēng)之為“情感態(tài)度題“,那么這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵詞就是author’s attitude以及towards后面的內(nèi)容,我們?cè)趯ふ掖鸢笗r(shí)就要根據(jù)關(guān)鍵詞內(nèi)容找到體現(xiàn)作者觀點(diǎn)態(tài)度的句子.根據(jù)我授課考研英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn),出題人會(huì)遵循“題文同序”的原則出題,即第一題的答案一般在第一、二段中,以此對(duì)應(yīng),最后一題在末尾幾段中尋找答案.所以,我們?cè)趲е鴨?wèn)題找答案時(shí),一定要一個(gè)問(wèn)題找完再找另一個(gè)問(wèn)題,防止混亂.最后,找到關(guān)鍵詞所在的段落,仔細(xì)閱讀該段尋找答案,如果還找不出答案,再聯(lián)系上下段(也就是定位句上下一句)尋找答案.
快速閱讀的能力不是一蹴而就的,需要我們?cè)谄綍r(shí)多加練習(xí),逐步積累,才能達(dá)到快速的效果.但是快速閱讀也有一定的技巧可以利用,以此來(lái)幫助我們提高閱讀的速度.比如:1. 理清邏輯關(guān)系.邏輯關(guān)系不僅僅只是句子內(nèi)部的邏輯關(guān)系,還包括句子與句子之間、段落與段落之間的邏輯關(guān)系,只有理清這些邏輯關(guān)系才能更快速地理解文章大意,才能提高閱讀的效率.這些邏輯關(guān)系包括:并列:使用的連詞有and,or等;遞進(jìn)關(guān)系:使用的連詞有then,besides,what's more,moreover,in addition等;轉(zhuǎn)折關(guān)系:使用的連詞有but,however,yet,while等;因果關(guān)系:使用的連詞有therefore,due to,as a result,because,for等. 這些邏輯關(guān)系可以幫助我們更好地理清文章中的語(yǔ)義邏輯關(guān)系,遇到時(shí)需格外留心.2. 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在文中都有各自的作用,有些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可以很好地向我們展示句子或生詞的含義,從而理解文章.比如破折號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)或括號(hào)的使用,就是后面的句子在解釋前面的生詞或句子.我們就可以根據(jù)后面的解釋來(lái)理解前文,而不必糾結(jié)在對(duì)前文的分析中,從而加快閱讀的速度.3. 特殊符號(hào)或數(shù)字的使用 我們可以根據(jù)有些文章中使用特殊符號(hào)標(biāo)記某處,或表示時(shí)間的數(shù)字在文中出現(xiàn)的位置來(lái)確定出現(xiàn)的是細(xì)節(jié)問(wèn)題,如果問(wèn)題中有涉及到這些的細(xì)節(jié)題可以仔細(xì)閱讀此處,如果是想尋找文章大意,可忽略此處細(xì)節(jié),從而提高閱讀速度.
